向科学家讨教：科学究竟从何而来？

周可真 2008-11-17 15:33

科学属于知识范畴，这是毫无疑问的。但知识是怎样发生的呢？我国现行的知识论是实践论，这种理论认为认识来自于实践，就是说知识起源于实践，从而就是说科学起源于实践。更具体地说，这种理论认为认识是始于实践中产生的经验，这就是说知识始于经验，从而就是说科学始于经验。 ...

个人分类: 科学之思|6234 次阅读|20 个评论

试论科研方式与交往方式、教育方式的关系

周可真 2008-9-13 13:41

我最近所撰《概念是一切认识的逻辑前提》一文，得到众网友的理解和支持，对此我谨表示衷心感谢！当然也有网友有些想不通，并设想认识主体可以在无语言、无概念的情况下对外界事物进行 白板 式的直观。对此设想，因为我无法设想已经生活在语言世界中的我们倘若离开了语言究竟会 ...

个人分类: 科学之思|3918 次阅读|3 个评论

摒弃成见，加强交往，为科学的综合创新而共同努力！

周可真 2008-9-10 23:46

拙文《 也谈文科生不懂科学 》发表后，引来各种评论，虽然赞同其观点者居多，但也有不以为然者，这亦属于正常。这样的问题本质上是属于纯学术问题，要达成完全一致的意见，几乎没有可能，虽然要达到相互接近是完全可能的。 & ...

个人分类: 科学之思|3731 次阅读|8 个评论

也谈“文科生不懂科学”

周可真 2008-9-10 04:31

哈哈哈哈哈先生在拙文《 对科学网讨论学术问题的三条建议 》下面发表评论说： 好几次我看到被人说一两句对周老师批评的话 , 比如周老师是文科生不懂科学， 周老师马上删掉。这可不简单的是什么心胸吧？ 这段评论表述了一个&ldqu ...

个人分类: 科学之思|7853 次阅读|41 个评论

如何提高科学创新效率？

周可真 2008-9-8 23:19

重视科学史的研究和逻辑学的运用 是提高科学创新效率的有效途径 我在科学网博客写文章有一年半时间了，其间我个人的具体表现众人皆知，对此有以为然者，也有不以为然者，这些不同看法与态度至少表明，我还是一个有个性的人，优点和缺点同在且差不多同样突出而明显。我反省自 ...

个人分类: 科学之思|4105 次阅读|3 个评论

政府当无为而治国家科研事业

周可真 2008-9-8 00:33

我反对现行计划科研体制，但并不反对政府在科研领域的一切作为，而且主张政府在科研领域应该有所作为，只是不应象现在这样作为现在这种科研管理体制下，政府的作为是真正的有为，即老子所谓妄作，凶也。 在科研管理上，政府应当像老子所 ...

个人分类: 科学之思|4790 次阅读|5 个评论

“假冒科学名义的社会团体”能简称为“伪科学”吗？

周可真 2008-9-7 16:56

拙文《 伪科学概念的荒唐性和危害性 》发表后，有网友提出了不同看法，有的认为我的这篇文章就似乎是伪科学文章，也有的认为伪科学不是只有在中国才有的概念，学术界早已有之了，且援引维基百科对所谓伪科学所下的定义，据此来进 ...

个人分类: 科学之思|4478 次阅读|2 个评论

“伪科学”概念的荒唐性和危害性

周可真 2008-9-7 13:00

有网友曰： 凡不是科学但非自称科学的就是伪科学 。这个提法，我以为不妥。非科学与伪科学是两个不同的概念。凡不是科学但非自称科学的皆属于非科学，而不就是伪科学。 伪科学&rd ...

个人分类: 科学之思|9613 次阅读|19 个评论

本页有 2 篇博文因作者的隐私设置或未通过审核而隐藏