随想：读书、学术与人生

王德华

读书：我们都知道有效地读书需要一个由薄到厚，再由厚到薄的过程。据说这是大科学家华罗庚先生建议的学习方法。这个方法很简单，实际上也很难，在今天网络信息时代，要做到更是不易。我们学知识，很多是需要记忆的，所以通过由薄到厚、再从厚到薄的过程，对于知识的梳理和汇总，一定是很有效的。我在给学生上课的时候，也经常建议这个方法。在教学过程中，也使用这个方法，在基本概念、基本理论或学说、代表人物等花些时间重点讲授，也是希望学生能够通过基本概念、理论等提纲携领就能掌握一门课或一个领域的基本的知识结构。在培养研究生的过程中，也是希望研究生能够掌握这个方法，善于和及时总结梳理文献，如撰写小综述（专题综述）等，逐步完善自己的知识结构。

学术：做学术研究，这个方法同样适应。研究生学习，是比较专业的学习，可能是一个领域，也可能是一个交叉领域，在一个很窄的学术范围内深钻。我们可能都会有过这样的经历，刚大学毕业的时候，感觉什么都懂，什么都能做。慢慢地，通过硕士、博士、博士后等过程，逐渐发现知识的海洋实在太大，感兴趣的书永远读不完。新的知识不断涌现，知识永远学不完，也不能完全掌握。渐渐地就只能在自己窄小的专业领域内，感觉稍微熟悉点，但很多很多的问题依然不清楚。现在我们知道这些依然不清楚的问题就是所谓的前沿领域了，也是每个研究生或学术人追求的一种境界。知道哪些是未知，才能避免去做些重复性的工作。

人生：再延申稍远一点，这个方法也适合思考人生。人生也是一个由迷茫到明白，再由明白到迷茫的过程。初生牛犊，有理想，有抱负，血气方刚，什么都敢说，什么都敢做，什么都敢想。随着社会阅历的增多，经历的酸甜苦辣的事情增多，开始怀疑自己，很多以前觉得很明白的事情突然不明白了，对自己曾经的追求、理想、抱负、信心，也开始质疑，自己到底在追求什么？一天天一年年忙忙碌碌在为了什么？为了自己所谓的追求，没有照顾父母，没有照顾家庭，没有陪伴孩子，到底值不值得？开始思考所谓的人生的意义是什么？，人生的目的是什么？疑问越来越多，也就越来越糊涂。这就是人生的过程，逐渐看不明白了，也就是明白了吧。所谓“闲看花开花落，静观云卷云舒”，所谓“宠辱不惊”，就是到了另一种境界了。