阮一能小学毕业了。阮一能是华南师大附小2025届六年一班学生。昨天是华南师大附小2025届毕业典礼，作为家长，我完整参加了毕业典礼，真是感慨万千！比我自己的学生时代还要激动，还要感激！仅以此文感谢教授一能的老师们、关心和指导一能成长的领导们、师者们，感谢华师附小2025届六年一班，感谢班主任刘老师，感谢华南师大附小（以下简称华师附小），感谢老师们，感谢家长们，感谢小伙伴们！我最大的感受就是，启蒙教育得遇良师乃人生之大幸。

一、得遇良师之幸

多谢刘瑞清老师、周园老师、沈川莉老师六年如一日对一能的培育之恩，我们都特别感恩特别感谢！三位老师风格各异，都有各自独特的教学方法，都有一套让孩子们认真学习、爱好所教课程的方法，这一点特别难得！应该说，三位老师都是同学们和家长们公认的非常优秀的老师，也是非常值得我们尊敬的老师！小学教育是启蒙之旅，小学阶段的学习差不多奠定终身的学习态度、学习兴趣和学习方法。所以小学阶段得遇良师，是一辈子的幸福！

语文是所有科目的根基。语文不好，看不懂数学题，也难以理解另外一门语言，比如英语。一能对于语文学习的热爱和越来越自信，特别是对于阅读、背诵和写作的热爱，全都是因为刘老师播下的语文学习的种子，才能开一点花结一点果！因为好的教育从来都是在潜移默化、日积月累、水滴石穿中完成！刘老师既当班主任，又教语文。每天早上七点多就都到了教室，就开始发同学们在教室里读书、背书、朗诵的视频，正是因为六年如一日的坚持，孩子们才能够爱上阅读、坚持阅读、坚持背诵、热爱写作。所以每一朵花开一定都是有花期，也一定会越来越绚丽！刘老师从一年级第一次家长会就让我们很感动，她说之前都是带高年级，已经很多年没有教过完整的一到六年级，在退休之前，她想完整带完一个完整的教学周期。或许只有对于教育有真爱才能有这种大格局和大情怀。

数学是计算的奥秘。数学学习会让小朋友自信满满，因为可以计算的内容、可以理解的复杂的数字游戏越来越多。周老师一毕业就开始接手我们这个班，周老师是看着孩子们长大，其实我们也是看着周老师逐渐成长。周老师特别难得的一点就是为了把这个班从一年级带到六年级，一直都没有准备怀孕要小孩，直到六年级下个学期五一前，才生宝宝，也就“缺席”了最后两个月的时间。昨天毕业典礼，周老师突然出现，我们都很欣奇！完整的从一年级到六年级的教学经历，这是多么宝贵的经历。这就是一种爱。为了完成对于孩子们的爱，宁可为了“大家”牺牲“小家”。这就是对于教育的热爱，对于孩子们的坚持、坚守与坚贞！一能对于数学学习从不自信到越来越自信，尽管数学学得还不是特别精深，不过他特别喜欢周老师的授课方式和学习模式。希望他以后能够按照周老师的学习模式，把数学学得更好，更能游刃有余！ 

英语是语言的艺术。华师附小历来以英语学习见长。说是华师附小毕业的学生，英语基础总体来说都是很扎实的。这是一种传说。因为我们的英语学习都不是一般的教材，而是新精选、朗文英语这样难度的。这里面有一个小插曲，大概在一能三年级的时候，有家长说英语太难了，举报我们没有使用统一教材，结果学校不得不停止了一段时间，大概一年左右，降低了难度，使用了广州版的教材。孩子们都觉得太简单了。实际上，教育从来就不是简单的一个模子，学校要根据学生的实际，选用相关教材和参考书。所以一个社会如果鼓励举报文化，有时候会拉低社会的总体发展水平。这就是木桶效应。后面三年，其实沈老师也特别不容易，既要讲新精选课本，又要讲广州版的教材。当然，这也是一种悲哀！一能对于英语学习的热爱和自信自然离不开沈老师的鼓励和关爱！在语数英三科中，他最自信最引以为豪的就是英语，每次考试最放心的也是英语，所以要特别特别感谢沈老师！希望他带着这份对于英语的直觉与自信，未来能够更加熟练掌握英语！

    二、满是感激之情

对于孩子来说，教育是一个学习之旅。对于家长来说，教育也是一个感激之旅。我们要懂得感激！其实这个班级还有一些特别之处。第一，感激成为刘老师的关门弟子。我们这个班是刘老师在华师附小带的最后一届学生，也就是说，六年一班是刘老师的最后一届学生，因此我们都倍感珍惜！平时有家长在群里说有幸成为刘老师的最后一届学生，其实我们都知道，但是不愿意说出来，怕刘老师伤感，其实我们内心既是感激，又是感伤！当然更多的是感激！感激刘老师能够完整带完我们这个班，我们能够遇到这么优秀的班主任，一直坚持到六年级。其实刘老师在五年级的时候就可以退休，但是她一直坚持带完最后一年，要给自己，给孩子们一个完整的交代和没有断裂的爱！这就是教师对于学生的爱，对于班级的爱，这种爱很朴素，但是很纯粹，所以特别令人感激！

二是感谢成为周老师的第一届学生。如果说成为刘老师的关门弟子，大家很感激的话，那么成为周老师的首届学生，大家倍感欣奇！老教师有老教师的阅历和经验，年轻教师有年轻教师的活力与创意。阅历与经验很重要，同样，活力与创意也不可或缺。我有时候与附小其他老师聊起来，他们都说别看周园老师是新老师，但是教书很有一套，一点也不像新教师。由此可见，周老师的成长速度之快，这也是孩子们喜欢周老师的重要原因。一二年级的时候，周老师总是让孩子们讲题，自己讲数学试题怎么做。有时候还要回家讲，要家长录视频。其实这个方法非常好，自己讲题，既能够理清思路，真正理解题目的用意，又能够锻炼胆量，提高自信心。所谓一举多得之妙！还有周老师经常在朋友圈分享孩子们的一些搞笑的事好玩的事，其实也非常有意义，因为都是对于教育满满的热爱！所以我只要看到，都会点赞、评论，我们都会有互动！

三是感激沈老师的中流砥柱。沈老师是介于刘老师与周老师之间，属于典型的中流砥柱。所以这个班是老中青结合。沈老师既要带课，自己还有两个娃。为人师，为人母，其实很多时候人格也是分裂的，所以特别不容易。同为师者，更能够互相理解！有时候我看到沈老师骑着单车带着小孩，无论是上学，还是去上辅导班的课程，也感觉特别不容易。有一次家长会，沈老师说自己是教英语的，自己小孩的英语也没有学好，也要去上辅导班。而且有时候忙了一天，晚上回去还要辅导小孩，她也会有“情绪”。想想也很正常，所谓有时候教师教不了自己的小孩，就是这个道理。不过，对于父母来说，这就是另外的负担了！这种负担不只是经济上的，还有思想上的精神上的压力和紧张！所以同为小学生的家长，我也特别能够理解沈老师的辛苦！

四是感激六年一班这个完美的班级。感激六年一班，有如下方面：其一，班级文化非常醇厚。没有特别急躁，没有每天为成绩追逐，没有每天都那么狼性。学校不是企业，学生不是员工，不需要那么急躁出成绩，那么急躁逼迫孩子去追赶。特别感激刘老师没有因为学生成绩不好，而给班级带来压抑的氛围。这样说，也不是说刘老师和老师们没有追求，真不是的，他们的追求是潜移默化的、润物细无声的。其二，师资团队超级稳定。六年没有换过语数英老师。别说在附小，就是在全国很多学校，这一点都特别难得。仅仅在最后周老师“生产”和坐月子期间，才换了两个月的数学老师。已经非常难得，所以大家都特别珍惜！其三，老中青完美组合。刘老师、沈老师和周老师正好是老中青结合，感谢学校领导当时对于班级科任教师的完美组合。其四，积极向上向善。这个班级朝气蓬勃，活力十足。我们这个班级，越到后面，越是能够感受到孩子们的成长的喜悦。特别是刘老师、周老师和沈老师三位老师总是那么友善，每次见到他们都是笑容满面。正是这种微笑和开心，给孩子们带来了满满的阳光和自信。最后，师生打成一片。刘老师经常说孩子们“戏谑”她。上周毕业典礼的舞蹈彩排结束后，我说刘老师换了个发型，是为了毕业季拍照吗？刘老师说，我花了500元巨资做了个造型，让班级孩子们“众筹”，结果孩子们不认账，反而说刘老师是“鸡窝头”，把刘老师“气得”不行！其实这是班级师生互动和良好氛围的冰山一角。老师愿意和学生开玩笑，学生也敢于和老师开玩笑，这种氛围特别难得，这样的班级也不会太多！总之，正是三位老师的完美配合，成就了优秀的一年一班、二年一班……六年一班。这就是成长和蜕变！

五是感激附小老师们的集体奉献与团队智慧。华师附小之所以是华师附小，因为她有一支优秀的师资团队。所以，一能在华师附小是幸运的，感恩遇到了很多优秀的老师，比如音乐老师殷虹梅老师总是表扬一能沉稳懂事，给他以莫大的自信和勇气！体育老师张泽林老师的体能课特别难得，我们进入体能课已经有些晚，可惜后面停开。其实真应该开起来。张老师教会一能跳神，因为一能之前不会跳绳。正是在张老师的指导之下，他的跳绳日益进步，而且成为他们班级男生中跳绳比较“厉害”的那位。（据他自己所说）其实，还有很多很多优秀的老师，没法一一列举……他们都是优秀的师者，都值得我们感激、敬佩！总之，孩子们的成长，总是有直接教授他们课程、知识和德性的老师们，也有很多默默关心他们成长的领导们、老师们……这些都是孩子在成长道路上的宝贵财富，也是未来前进方向的重要基石！