近日有篇网文报道“知名高校拟撤销环境类专业...”。作为二十几年的环境专业从业人员，我想就自己的经历和阅历，简要谈谈自己对此事的看法。

首先，从整个行业的背景来说，随着我国（也包括世界各国）的经济发展和环保行动的深入开展，环保投入早已成为一个巨大的社会资源和资金的去向（比如：《全国城市生态保护与建设规划》(2015-2020年)提出，到2020 年，我国环保投资占GDP 的比例不低于3.5%），这就确保了，其实就整个社会和市场来说，对于环境工程类的和环境管理类的人才的需要量级是很大的。

因此，对于环境专业来说，真正的重点在于是要培养什么样的环境专业人才？尤其是什么样的本科环境专业人才？环保投入，即使是疫情几年也仍然是有巨大的投资量的，而且海量的环保设施设备、海量的环保日常管理运行、海量的环保设计、海量的环境监管和环境执法业务，等等，这些都是需要去稳定地日常运行着的，而这必然就需要有大量的环境专业人才。还包括绝大多数企业的日常生产运行中，也都需要有环保专业人才去进行日常的管理和运营维护，这也是环境专业人才的一个巨大需求市场和去向。

因此，对于本科生的环境专业教育来说，应该重点要突出放在工程技术类的和环保管理类的专业人才的培养上，而不能是放在只是纯粹为了去发文章而去做各种研究性实验的人才的培养上。前者应该要占据本科生培养的大部分比例，后者可以作为一个补充，占据较小的比例，还可以是在有了工程性的本科培养背景之后，然后在研究生阶段再去进入到那些涉及到基础性和应用基础性的环境科学研究领域。而且，即使是硕士生，也应该是突出重点在于工程技术类的（包括工程管理和环境管理）硕士类别，而不应该是把主体放在纯粹的研究性的研究生类别上。在博士阶段，才可以把人才培养的比例重点放在基础性研究和应用基础类的环境科学教育和研究上。上述这样一种培养结构，才应该是最契合整个国家乃至人类社会经济发展过程中对环境专业的人才需求结构的。

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