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需“身体力行”，勿“事必躬亲”，应“使他人行”

热度 6 2011-5-14 14:10

身体力行，意为亲身体验，努力实行。在学术团队中，学术团队管理者（科研秘书），对团队日常工作中一些必须要自己去做的事情，需要身体力行，更需要身先士卒，这是敢于承担责任的勇气之所在。但是，对于另外一些并非一定要自己亲自做的事，主要分为两类：一类是可以与人合作的；另一类是可以委派的。则需谨记：勿“ ...

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得到批评是一件幸事！

热度 25 2011-5-3 16:51

“郁闷，又被老师批了！” “跟我有仇啊，怎么老是拿我开刀？” “您不就是我的导师吗？凭什么总是批评我，跟我过不去？” “批一次可以，批两次可以，为什么总是批我呢？” …… 以上抱怨声总是能在耳边响起。当我将这些定性为“抱怨”时，想必又有很多人不乐意了。但 ...

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潜力？还是欠力？取决于你的意愿！

热度 13 2011-4-19 08:54

不是每个人都能有乐观向上的精神，并非每个人都能像向日葵一样时刻朝阳，也不是人人都能登上喜马拉雅山的峰顶，更不会有第二个或第三个比尔盖茨，但是，每个人都可以让自己的生活变得更阳光且更有意义。 生活态度的改变，学习思维的转化，工作方式的改进，每一次变化，都会让我们发现“原来还可以这样！！” ...

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读研要“乘兴”更要“尽兴”

热度 10 2011-4-10 21:50

各高校 2011 年的研究生复试，基本上都已接近尾声，还有一部分正处于调剂阶段。今年，导师门下新招了三名学生，从他们身上，似乎看到了我们当时的影子。一方面，得知已被录取的好消息，欣喜之情油然而生。另一方面，当导师或师兄师姐问起为什么考研以及想如何度过研究生三年时，却是一脸茫然。尤其是原本坚定的、清晰的 ...

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信任的力量

2011-1-12 09:41

《阿泰勒的角落》中描写了蒙古牧民的淳朴生活以及敦厚品质，其中有一个人物留给我非常深刻的印象。他自身非常穷困，虽早已记不得几年前是否在一个小商店里赊过 80 块钱的账，更没印象曾经赊账买的是什么东西，仅凭赊账本上依稀模糊的看上去是自己的笔迹的签名，就毫不犹豫地将自己身上仅有的 20 块钱立即还给店家，余下 ...

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学习——无心插柳柳成荫

热度 1 2011-1-2 10:08

前阵子，导师推荐我看金庸的武侠小说，虽有些不明其理，但觉好玩，所以就取来看了。自知不能仅将其视为武侠小说，单看精彩故事情节，于是有意识地边看边想其中隐含之意。 郭靖身上的般般高强武艺，大多是无心插柳柳成荫，其中有三次最为明显，第一次是在不知情的情况下跟着马钰道 ...

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教育的意义在于唤醒自觉的能力

2010-12-30 08:33

作为学生，或许暂时还不具资格来探讨如此深奥的话题。然而，在现有教育体制成长下的我们，作为教育的真正受益者（也许是受害者），或许多思考思考教育的真正意义更有利于进一步提升与发展。探究这个问题的答案，或许可以解开不少困惑，如我们为什么要接受教育？应该接受什么样教育？又该如何接受教育才能体会教育的真正 ...

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“五大神力”助你当好大师兄（姐）！

2010-12-28 08:53

上篇写的《何谓衡量大师兄（姐）的可靠标准》，主要是站在师弟师妹的角度来思考的。再设定一个情境，如果你是大师兄（姐），又该如何扮演好这个角色呢？王德华老师前几天专门写了一篇相关主题的文章《大师兄（姐）的责任》，其中特别强调了大师兄（姐）的文化传承、科研进展、（技术）传帮带以及榜样带头作用四大责任与 ...

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何谓衡量大师兄（姐）的可靠标准

热度 1 2010-12-20 08:29

近几天，科学网上自黄秀清博主的开篇研究生培养：靠师傅，不如靠大师兄！，陆续有博主针对靠大师兄的主题发表个人见解，一时之间，热闹非凡。小女子虽不才，却也想凑凑热闹。 正所谓仁者见仁，智者见智，任何一个讨论主题，依据个人经验见闻不同而观点各异。在 ...

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