成绩优异的研究生都适合做那些工作？

喻海良，2012-11-14

        18大已经结束，听了半个多小时新闻。下界政府的目标是：建成全民小康。评论员在这句话后面加了一句，建成全民小康的同时，也要建成全民素质小康。

        对于建成全民小康，主要是物质层次上的事情。只要国家保持稳定的经济增长速度，藏富于民，人们过上小康生活是迟早的事情。建成全民素质小康，这主要是精神层次上的事情。随着大学教育的普及，人们素质也应该会有较大的提高。当然，要实现全民素质小康，就必须让社会各个职业上的人都有适当的“修养”。而这就是也想参与讨论的，成绩优秀的研究生应该选择什么样的工作。

         程老师等认为研究生成绩优异的人应该留在一流大学、研究所做学问。无疑，这也是一个不错的选择。一方面，一流大学、研究所需要精英。另一方面，精英在一流大学、研究所里拥有更好的平台，拥有更高的上升空间。这也是，越是精英，就越愿意往精英扎堆的地方跑的原因。我在清华博士后期间，去某研究所交流，其中一个老师和我讲，在清华当一个讲师，也比在东北大学当一个副教授要强。在从东北大学辞职的那天，原来的辅导员说，在二本当一个教授，也没有在东北大学当一个副教授强。或许，这是大众化思想。的确，留在一流大学当老师，可以招到高素质的研究生，招到高素质的研究生，可以更好地完成的科研项目，可以有好的科研发展，最终也能够有好的“职称”。

         研究生优异者，去二本院校，可能会是一个不错选择。的确，好的大学已经出现了人才扎堆现象。想在人群中异军突起，难。当然，如果真的超级优异，那就留在那里。相对而言，二本院校也有二本院校的优势。第一，他们的科研压力小。很多二本大学，一年的自然基金项目也不到10项。里面的教授，又何止100人呢？既然如此，那些教授们都拿不到项目，他们就不会强迫新来的年轻人也拿几个项目了。同时，如果运气和实力都比较不错，在里面拿几个项目，就能够很快地成长起来了。值得一提的是，好学校，老师拿了科研经费，学校要扣很大一部分。而二本院校，学校为了鼓励老师，不只是不扣除，还会提供额外的补贴。第二，可以继续做科研工作。读了研究生，如果毕业后就脱离“研究”，也是人才的一种浪费。虽然二本院校的基础设施差了一点点，但，如果想做点事情的话，还是可以想很多办法的。

         研究生优异者，去大型企业也会不错。现在的大型企业，对技术的需求越来越多。也因此，需要越来越多的能搞承担先进技术研究的人才。到这样的企业里面，第一不愁项目，第二不愁设备，第三不愁合作伙伴。还有一条重大优势，不用讲课。虽然，我支持大学里面的优秀教授都走上讲台，给学生上课。但本人也理解年轻人讲课的难处。我曾经做一个课程的PPT，查资料，写文件，花了小半年。最后，如果企业实力强大，作为甲方，很多时候可以自己挑选全国或者全世界最顶级的研究人员作为合作伙伴，这是高校教授们没法实现的。

          研究生优异者，自己创业，将来应该越来越多。国内培养的人才，大部分都是“听话型”。导师交给的任务，基本上都能够很好地完成。然而，也是这种培养特征，让很多研究生缺少了独立解决和创新的空间。随着中国教育与国际先进水平的不断接轨，势必培养越来越多的有独立见解的研究生。自己创业，最大的好处，就是能够按照自己的想法，将自己的聪明、智慧发展到最大。个人肤浅地认为，这是培养优异研究生的最高准则。

         另外，优异的研究生可以去金融、公务员等领域。的确，少了一个科学家，多一个金融人才或者高级公务员，对国家的贡献也是很多的。去中小学教书，如果只是想过安逸的生活，也不差。自己不成为科学家，让更多的小孩成为科学家，也是实现全面素质提高的很有益贡献。

         最好补充一句，如果违背了个人发展意愿，什么都将是“假”的，什么都将是“虚”的。