教学心得
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| 1423056 | 【基金讲座】国家自然科学基金撰写要点与细节解析 | LetPub编辑 | 2706 | 0 | 02-26 |
| 1422656 | 假期余额告急，还能干点啥 | 徐芳 | 7002 | 2 | 02-22 |
| 1422621 | 开学季，说说读研的那些事 | 马臻 | 7589 | 1 | 02-22 |
| 1422604 | 【基金讲座】如何撰写一份好的国家自然科学基金申请标书？ | LetPub编辑 | 2451 | 0 | 02-22 |
| 1422518 | 如何用 Screen Studio 灵活高效录制可复用的教学视频？ | 王树义 | 3674 | 0 | 02-21 |
| 1422516 | 研究生写毕业论文的大忌 | 马臻 | 11090 | 1 | 02-21 |
| 1422493 | 新中国生物学高考的历史演变 | 冯永康 | 8671 | 4 | 02-21 |
| 1422231 | 读《学术“咸鱼”自救指南》 | 马臻 | 8962 | 2 | 02-19 |
| 1421286 | 龙年最想读一本可助己助人更幸福的书 | 文双春 | 10092 | 1 | 02-10 |
| 1421164 | 师傅招进门，修行在个人 | 王德华 | 9547 | 8 | 02-09 |
| 1421082 | 目标与结果 | 刘青松 | 6542 | 0 | 02-08 |
| 1420831 | [转载]反证法要义 | 诸平 | 2331 | 0 | 02-06 |
| 1420796 | 教育与管理的全局观 | 刘青松 | 6066 | 3 | 02-06 |
| 1420435 | 压力消磁：热力学教科书中的一个未解之谜 | 刘全慧 | 5658 | 17 | 02-03 |
| 1420222 | [转载]√2不是有理数传统证明的两大错误 | 诸平 | 2633 | 0 | 02-01 |
| 1420039 | 研究生如何把导师培养成“杰青”？ | 文双春 | 21725 | 9 | 01-31 |
| 1419953 | 疗伤与扎根 | 葛素红 | 5813 | 2 | 01-30 |
| 1419951 | 小金 | 顾伯洪 | 2508 | 0 | 01-30 |
| 1419938 | 时间都去哪儿了 | 顾伯洪 | 9757 | 3 | 01-30 |
| 1419726 | 与一位非本人带的研究生的几次讨论（2013-2014） | 武夷山 | 2129 | 0 | 01-29 |
| 1419710 | 如何避免无意中的学术不端/造假？ | 程京德 | 3203 | 0 | 01-29 |
| 1419500 | 与过去的学生讨论一篇小文章（2010） | 武夷山 | 3167 | 0 | 01-27 |
| 1419418 | 时间不多了 | 顾伯洪 | 6208 | 5 | 01-26 |
| 1418726 | 中国科学院大学春季学期的《科学与智库》选修课 | 陈安 | 5654 | 0 | 01-20 |
| 1418548 | 接连收到几个小奖状 | 沈海军 | 3428 | 1 | 01-19 |
| 1418429 | 【基金讲座】一直在路上：国家自然科学基金申请经验分享 | LetPub编辑 | 3314 | 0 | 01-18 |
| 1418316 | 【基金讲座】2023 to 2024：国自然医学科学部指南解读 | LetPub编辑 | 2775 | 0 | 01-17 |
| 1418312 | 研究生与导师：关于论文的那些事 | 马臻 | 9396 | 1 | 01-17 |
| 1418036 | [转载]我是这样证明√2不是有理数的 | 诸平 | 2557 | 0 | 01-15 |
| 1417821 | 期末考试坚持到最后的都是谁？ | 张忆文 | 22084 | 6 | 01-14 |