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6. Corretly report second order (Reflective-Formative type)
Avus C.Y. Hou, Wen-Lung Shiau, and Rong-An Shang, 2019. "The involvement paradox: The role of cognitive absorption in mobile instant messaging user satisfaction," Industrial Management & Data Systems (119:4), pp.881-901. (SCI, 2018 IF= 3.727)
目前有很多 二阶(Second order)的研究是不精确, 标示也是有问题的,结果就不用说了。请参考这篇吧。二阶(Second order)研究常遇到 反映性Reflective和形成性Formative的模式问题。
二阶的模式有reflective–reflective (RR) , reflective–formative (RF) ,formative–reflective(FR), formative–formative (FF) 四种,R反映性 和 F 形成性。
二阶研究的估计方式有 Repeated measurement 和 2 stages 两种。本研究是典型 reflective–formative (RF) 模式,使用的是 2 stages approaches 处理的步骤如下:
A 观念(建构二阶(Second order)研究)
B 正确的选择统计软体
C正确的使用统计软体
D 正确的报告结果
E 正确的讨论(解释)结果
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