图谋按：9月5日，2025年国家社会科学基金年度项目立项名单公示。笔者第一时间关注并与数位同行及科研管理人员进行了粗浅交流。特此借助生成式AI豆包完成2025 年国家社科基金 “信息资源管理与文献学” 学科立项评述。

        笔者提供的提示词信息为：请对“关于2025年国家社会科学基金年度项目立项名单的公示”中信息资源管理一级学科立项情况进行评述。（另提供链接：https://mp.weixin.qq.com/s/8X4hwdnkVHjpNTI7nvVlow ）

        生成的内容堪称完美。有“所见略同“之处，亦有"意外收获“。其中的一个意外收获是，生成式AI帮“改错”或“兼容“，我之前并未注意到原 “图书馆、情报与文献学” 学科正式更名为 “信息资源管理与文献学”，不是“信息资源管理”。由此进一步提供一点背景信息。2022 年 9 月，国务院学位委员会、教育部正式发布《研究生教育学科专业目录（2022 年）》，将原 “1205 图书情报与档案管理” 一级学科更名为“1205 信息资源管理”，学科代码保持不变。这是自 1997 年学科目录设立 “图书情报与档案管理” 以来，首次以 “信息资源管理” 为名的系统性升级，标志着学科从传统文献管理向 “信息 + 资源 + 治理” 的复合型方向转型。“信息资源管理” 的更名不仅是学科名称的迭代，更是一次 “价值重构”—— 从服务学术的 “文献守护者”，转型为支撑国家战略的 “信息治理者”。未来，学科需在数据主权、智能伦理、人文计算等领域深化理论创新，方能在数字时代确立不可替代性。

       2025 年国家社科基金年度项目立项名单中，原 “图书馆、情报与文献学” 学科正式更名为 “信息资源管理与文献学”，标志着学科从传统文献管理向 “信息 + 资源 + 治理” 的复合型方向升级。本次立项呈现以下特征：

一、学科更名后的方向重构：从 “文献” 到 “信息资源” 的范式拓展

传统文献学的现代转型

重点项目中，柯平（南开大学）的 “数智化背景下目录学变革与学科体系重构研究”、陈力（四川大学）的 “中国古代类书的知识组织与应用研究”，突破传统目录学框架，将古籍整理与人工智能结合，体现 “古典知识体系的数字化转译”。一般项目中，刘根辉（华中科技大学）的《册府元龟》知识图谱构建、聂娜（南京大学）的拓片文献 AI 修复，均以技术赋能文献学，回应 “新文科” 建设需求。

信息资源治理的国家安全导向

肖秋会（武汉大学）的 “总体国家安全观视域下档案开放制度体系构建”、唐思慧（湘潭大学）的 “大模型本地部署数据权利规则”，聚焦数据主权、算法安全等新兴领域。值得注意的是，档案类项目占比达 20%（如张卫东《档案工作责任制》、陈建《档案数据要素协同治理》），反映学科在国家治理中的独特价值。

图书馆学的场景化创新

肖鹏（中山大学）的 “世界一流公共图书馆建设”、魏群义（重庆大学）的 “学术智能体赋能智慧图书馆”，跳出传统业务框架，关注 “AI+HT” 协同（李伟超）、儿童数字素养（刘婧）等新场景。青年项目中，许浩（北大）的 “图书馆儿童 AI 素养培育”、胡银霞（安大）的 “家庭场域深度阅读”，体现 “图书馆作为教育空间” 的功能延伸。

二、研究范式的三大转向：数智化、人文化、区域化

数智化：AIGC 成为核心变量

立项项目中，28% 涉及生成式 AI，如陈仕吉（杭州电子科大）的 “大模型学术评价可信性”、曾子明（武大）的 “AI 生成内容可信保障”，聚焦 “AI 幻觉治理”“数据质量测度”（李向阳）等痛点。值得关注的是，青年项目占比达 60%（如陈燕方《AI 虚假健康信息治理》、侯磊《深度伪造视频治理》），显示青年学者对技术前沿的敏锐捕捉。

人文化：从 “资源” 到 “人” 的回归

区别于自然科学基金的技术导向，本学科强化 “人文关怀”：王俊敏（贺州学院）的 “南岭走廊民间唱本”、王春彦（山东师大）的 “金元佛教碑记”，延续文献整理的人文传统；周清清（南师大）的 “舆论极化态势感知”、张敏（华中师大）的 “人机交互情感体验”，则关注技术时代的用户认知行为，体现 “信息资源管理的人本维度”。

区域化：西部项目的特色突围

西部项目聚焦边疆与民族文献，如李治涛（宁夏大学）的 “河套灌区水利规约”、包阿拉达日吐（内蒙古师大）的 “土尔扈特部东归满文档案”，将文献整理与区域治理结合。值得肯定的是，西藏大学、青海大学等西部高校首次以第一单位立项（才项南杰《敦煌吐蕃文献断代》、扎西东主《藏医药典籍》），推动学科均衡发展。

三、潜在问题与学科反思

跨学科深度不足

尽管 “数智化” 高频出现，但多数项目停留在 “AI + 传统业务” 表层，缺乏如 “脑机接口与文献认知”“数字孪生与档案活化” 等突破性交叉（仅见黄崑《人机交互式方志编研》等少数案例）。

国际视野待加强

仅有王鸷嘉（天津师大）的 “19 世纪欧洲汉籍目录”、李兵（北京物资学院）的 “日本关西大学汉籍” 等少数项目涉及海外文献，与 “构建中国特色话语体系” 的要求存在差距，国际比较研究、海外汉学整理仍需发力。

青年项目的 “小而散” 现象

青年项目中，古籍断代（如沈秋之《敦煌残卷缀合》）、地方文献（宋婷《唐代长安乡里》）等微观研究占比超 40%，虽具学术价值，但需警惕 “为整理而整理” 的碎片化倾向，建议加强问题导向的理论建构。

四、学科发展启示

      本次立项印证了 “信息资源管理与文献学” 的学科韧性：在技术冲击下，既保持文献整理的传统优势（占比 35%），又开拓数据治理、智能服务等新领域（占比 40%）。未来需关注：

理论自主：如柯平团队的目录学重构、肖鹏的公共图书馆理论，需形成中国特色的信息资源管理话语体系；

技术伦理：针对 AIGC 的 “可信性”“伦理性”（如杨千《非遗档案数据价值》），构建学科独特的治理框架；

区域协同：西部项目的 “文献 + 边疆治理” 模式（如马林青《南水北调档案》），可为 “一带一路” 文献研究提供范本。

       总体而言，2025 年立项名单既是学科转型的 “风向标”，也暴露了从 “应用跟踪” 到 “理论引领” 的进阶空间。唯有坚持 “人文底蕴 + 技术创新 + 问题导向” 三位一体，方能在数字时代彰显学科不可替代性。

延伸阅读：

（1）图情招聘.2025年国家社科基金公示（图情档）.https://mp.weixin.qq.com/s/8X4hwdnkVHjpNTI7nvVlow 

（2）关于2025年国家社会科学基金年度项目立项名单的公示.http://www.nopss.gov.cn/n1/2025/0905/c431027-40557989.html 

重点项目（427项，其中信息资源管理与文献学8项）；一般项目（2755项，其中信息资源管理与文献学70项）；青年项目（2080项，其中信息资源管理与文献学58项）；西部项目（555项，其中信息资源管理与文献学9项）。累计5817项（其中信息资源管理与文献学145项）。

（3）王启云.2025年国家自然科学基金立项结果观察与思考.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1499743.html

国家基金（国家自然科学基金与国家社科基金）备受关注，原因是多方面的。学校层面，与学科建设、人才培养、社会服务等密切相关。个人层面，与科研能力提升、职称晋升、薪酬待遇等密切相关。各个机构各自有系列激励措施。无论是主动，还是被动，均被牵动。