科学网

 找回密码
  注册
没有评论
环境的改变是把双刃剑
热度 2 马臻 2025-5-17 22:12
2025 年上海春季高考语文写作题是:我们的劳动使大地改变了模样,在大地的模样里我们看到了自己。这句话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。 (一) 以下是我坐在电脑前,在“规定的时间”内“练手”写出的文章。 环境的改变是把双刃剑 在微信公众号“秘境寻踪”看到一篇关于“杨行 ...
个人分类: 博客铅字|5962 次阅读|3 个评论 热度 2
报刊发文:经历、感悟与建议
热度 3 马臻 2025-5-6 21:46
问:在报刊发表文章有什么用? 答:不要那么功利地讨论在报刊发文有什么用。很多时候,人的“成功”在于执着地做自己认为“对”的事,在于听从自己内心的召唤,在于持之以恒。 那么,在报刊发文究竟有什么用?“用”分为几种,要看对谁而言。 对于作者自己而言,在报刊发文是整理自己的思想、 ...
个人分类: 博客铅字|6696 次阅读|4 个评论 热度 3
在象牙塔与舆论场之间:教育从业者的公共写作突围
马臻 2025-4-26 13:26
我已在《文汇报》“文汇教育”发表13篇文章。最近四个月没有新作发表,我在“沉潜”自己,等待着新的爆发。今天,我来说说自己的心得体会。 (一) 要写文章投稿的话,自己心里要很清楚:什么样的文章能够发得出来。也就是说,“对路”很重要。 在我看来,首先,不要给本单位“写表扬信”。 ...
个人分类: 博客铅字|6134 次阅读|没有评论
在个人与时代的缠结中,找寻教育写作的意义
热度 1 马臻 2025-4-2 19:58
“坚持教育写作是教师的基本功”“用教育写作唤醒教师的生命成长”……经常在教育类媒体看到对中小学教师从事教育写作的倡议。实际上,也有不少大学教师发表教育相关文章。当个人对教育写作的执着遇到时代变迁,会产生怎样的故事? 随着时代变化的三阶段故事,点亮人生 我小时候读过叶永烈的科普书籍,也参 ...
个人分类: 博客铅字|7414 次阅读|3 个评论 热度 1
《读研有方》:我的写作心得与书籍特色解析
马臻 2025-1-23 21:14
《读研有方》是我写的书,由化学工业出版社出版。原始书稿,我看了很多遍,但总比不过正式出版的书拿在手里那么一目了然。 本书的特点之一是面面俱到,涵盖读研、科研的方方面面。 这不一定是一个褒义词,原因在于:1)如果是面面俱到的话,那么作者未必熟悉每一个方面的内容,即未必能在每一个章节“平均施 ...
个人分类: 博客铅字|7039 次阅读|没有评论
做自己感兴趣的事,人生才不会有遗憾
热度 6 马臻 2025-1-17 16:42
1月15日,我正坐在浦东滨江森林公园的咖啡厅里,突然收到化学工业出版社编辑的微信,获悉我的新书《读研有方》已经上市了。 事情是这样的:我在2016年开出“学术规范和科研技能”研究生课,时任研究生院副院长鼓励我写一本教材或者讲义,并说如果能出版,可以全额资助。 我不是没有行动。我打开电脑,试图从“ ...
个人分类: 博客铅字|8816 次阅读|6 个评论 热度 6
我的新书《读研有方》由化学工业出版社出版
热度 2 马臻 2025-1-15 09:51
我的新书《读研有方》由化学工业出版社出版,系列博文为本书的写作奠定基础。 目前在天猫搜索“读研有方”可网购,别的平台也在上架过程中。 前言 近年来,我国研究生招生规模持续扩大,很多学生在高校、研究所读研(本书中的“读研”包括读硕士和读博士),也有很多本科生面临“是否准备读 ...
个人分类: 博客铅字|6890 次阅读|7 个评论 热度 2
2024年回顾与2025年展望:我的读写之路
马臻 2025-1-2 20:43
(一)2024年 2024年是我的本命年。这一年过得怎么样?我一言难尽。一开始还“顺风顺水”的,后来工作压力陡然增加,忙得不可开交,也有不愉快。车子也撞了别人的车。不过,我对工作、对教育有了更加深刻的认识,明白了很多高教界的情况,也在今后和别人交谈时有话可说。 2024年除了工作之外,最大的亮点 ...
个人分类: 博客铅字|6506 次阅读|没有评论
周末通过读刊,反思写作
马臻 2024-12-29 16:33
(一) 有时候,在一些微信号看到关于一些教育类杂志的推文,便心里痒痒的,想把这些杂志买回来读一读。这类杂志包括《学位与研究生教育》《研究生教育研究》《中国高教研究》《中国高等教育》《中国教师》等。身为高校教师,没有翻阅这些杂志,总觉得有些遗憾。于是,我会阶段性地买一批、买一批。 《中国教 ...
个人分类: 博客铅字|4246 次阅读|没有评论
我和人工智能“文心一言”的对话
热度 1 马臻 2024-12-27 14:59
我: 马臻《研究生和导师头上的“达摩克利斯之剑”》文汇报2016-9-9(7). 马臻《大学“青椒”不只有诗和远方,更有眼前的压力》文汇报2016-9-23(6). 马臻《破解研究生和导师“不咬弦”的“魔咒”》文汇报2016-11-25(7). 秦文至《综合评价录取背景下高中生要“补”什么》文汇报2016-12-16(7). 马臻《至少 ...
个人分类: 博客铅字|3109 次阅读|1 个评论 热度 1

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )

GMT+8, 2025-7-6 22:53

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 中国科学报社

返回顶部