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表格、签字，与大学教师减负
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四月，高校领导有点激动有点忙，原因是国家领导人频频调研走访高校。从他们视察参观的路线和近期发表的讲话，不难看出，在全民创业（特别是大学生自主创业），科技成果自主创新，新兴产业孕育发展，创新人才培养以及高校改革发展等，总书记和总理对高校寄予厚望。 国家重点建设14个中西部省份高水平大学计划出炉，无疑是教育部的具体落实措施之一。
看到新闻，教师有些激动。作为西部高校教师，先别忙，别激动。好政策，好发展势头，落实到教师身上尚有时日。具体解决日常工作中的具体问题才是关键。
问大家一个小问题，作为西部高校教师，你一年单在教学上要填多少表格与签多少字？最简单地回答：每个环节都要填许多表格，层层签字。例如：授课计划，同行听课表，考卷系院领导签字，试卷分析表，课程质量分析表，考场纪律表，考卷装订归档表，本科毕设论文（课程设计）选题登记表，毕设（论文）（课程设计）任务书，开题报告，期中检查听课表，导师论文审阅表，评审教师意见表，论文最终成绩表，教学任务考核表.........。呵呵，我打赌，大多教师都说不全的。进一步，许多表都要系级院级领导签字。这里不说院系领导签字签到手抽筋，单说教师花费于签字（盖章）的时间。老师必须要找系主任签，签好后必须要找到副院长签。高校中的系主任、副院长同样有教学任务，有科研任务，要上课带研究生，还要出差。但表格签字按照行政化要求必须由系主任或教学副院长签字。如果在一座楼办公还行，上下楼跑一下，但是如果不在一座楼办公，还得跑老远再上下楼跑去找，因为这种签字一般不会事先约，到领导办公室一看，有时候是“外出上课”、“开会”或“出差中”或其他。目前很多院校有新校区，系主任、教学院长两边跑，签个字花费的时间和历程可能让人崩溃。
很多教师清楚，这种签字完全是形式上的！系主任、教学院长不会也没有时间认真看。但大家明白，这种无用的签字必须得做，而且一丝不拘地做。如果不做，后果很严重。
看到新闻，教师有些激动。作为西部高校教师，先别忙，别激动。好政策，好发展势头，落实到教师身上尚有时日。具体解决日常工作中的具体问题才是关键。
问大家一个小问题，作为西部高校教师，你一年单在教学上要填多少表格与签多少字？最简单地回答：每个环节都要填许多表格，层层签字。例如：授课计划，同行听课表，考卷系院领导签字，试卷分析表，课程质量分析表，考场纪律表，考卷装订归档表，本科毕设论文（课程设计）选题登记表，毕设（论文）（课程设计）任务书，开题报告，期中检查听课表，导师论文审阅表，评审教师意见表，论文最终成绩表，教学任务考核表.........。呵呵，我打赌，大多教师都说不全的。进一步，许多表都要系级院级领导签字。这里不说院系领导签字签到手抽筋，单说教师花费于签字（盖章）的时间。老师必须要找系主任签，签好后必须要找到副院长签。高校中的系主任、副院长同样有教学任务，有科研任务，要上课带研究生，还要出差。但表格签字按照行政化要求必须由系主任或教学副院长签字。如果在一座楼办公还行，上下楼跑一下，但是如果不在一座楼办公，还得跑老远再上下楼跑去找，因为这种签字一般不会事先约，到领导办公室一看，有时候是“外出上课”、“开会”或“出差中”或其他。目前很多院校有新校区，系主任、教学院长两边跑，签个字花费的时间和历程可能让人崩溃。
很多教师清楚，这种签字完全是形式上的！系主任、教学院长不会也没有时间认真看。但大家明白，这种无用的签字必须得做，而且一丝不拘地做。如果不做，后果很严重。
如何解决填表签字具体问题，给教师减负，将教师找人签字时间投入更为有意义的事，这是教师的呼声，往大的说，这是高校管理“去行政化”的急需，也是落实主讲教师负责制的重要一环。
建议解决的办法很简单：作为主讲教师对填表内容负责，去掉系院领导签字环节。若不济，仿国外高校，校内设置“邮差”勤工助学岗位，何如？
注：部分内容引自林中祥教授博客。在此致谢。
https://wap.sciencenet.cn/blog-418278-973590.html
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