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最新发表的博文| 推荐阅读的博文

跳水运动员水池多深合适?
热度 1 龚明 2025-7-6 08:56
跳水运动员水池多深合适? 龚明,中国科学技术大学 我们通常的游泳池只有1.5到2米深,但是如果跳水的话,其跳水深度可能要到3米以上。为了安全起见,比常的10米跳台的水深要5米以上。由此,当我们看运动员跳水的时候,经常会见到这样的现象,他们垂直入射到水里面,很快其速度降为零,并最终浮出水面。那么,为什么是这 ...
5113 次阅读|1 个评论 热度 1
高校招生的本分
热度 7 冯大诚 2025-7-6 07:30
高校招生的本分 据媒体报道,某高校今年首次招生,只在福建、江西、河南、湖南、广西五省共计招生50人。在它招生的时候,面试成绩占70%。我为它的这种做法叫好! 我对该校不了解,只是看媒体关于这所学校的一般报道。既然不了解,为什么要为它的做法叫好呢? 只因为它认真。要面试,而且面试成绩占很大的比例 ...
5672 次阅读|12 个评论 热度 7
简论教育与科研的功劳与价值
热度 6 钟定胜 2025-7-3 10:46
教师的功劳不在于指导过多少优秀的学生,而在于让学生得到了多少提高与成长。指导过的学生越多,让学生成长的责任就越大;指导过的学生越优秀,这种成长与提高的责任就越大。完全类似的道理是,研究人员的最大功劳不在于占用了多少科研经费和得到多少头衔,而在于取得了多少真正有价值的科研成果。更为具体的阐述如下。 ...
6723 次阅读|16 个评论 热度 6
青椒教师如何与研究生进行有效沟通
热度 1 许永红 2025-7-2 07:03
建立良好的师生关系 : 首先要尊重每一位学生的想法、个性和选择。在指导过程中,应鼓励学生独立思考和探索,而不是简单地告诉他们该做什么。适当的引导可以帮助学生培养解决问题的能力,而过度的控制则可能抑制其创新精神。 努力营造一个开放、合作和支持的工作环境 ,比如平时办公的时候和同学们都在 ...
5724 次阅读|2 个评论 热度 1
从“编故事”到“育英才”:论学位论文培养中的能力锻造与价值取向
热度 3 钟定胜 2025-6-28 08:36
学位论文(包括本科毕业论文),是高等教育中有关学生学术能力培养的巅峰式的教育形式,因为其不论是在内容的深度上还是在广度上,往往都要大大超出一篇虽然精炼但相对简短的期刊论文。也因此,学位论文绝不仅仅是简单地拿到一组数据,然后去编织一个‘故事’,最后完成一篇表面上看起来合格的长篇文章。它应该是一个完整 ...
7965 次阅读|6 个评论 热度 3
学风杂谈
热度 5 鲍海飞 2025-6-27 12:24
学风杂谈 鲍海飞 2025-6-27 学人研读,总要面对许多问题和数据,离不开对问题的追究和反思,更离不开对数据之来源、概念定义、计算依据和结果判断之探寻等。 常需研读文献,引经据典。然,著者之众,术语之繁,定义之杂,正误难断。凭一人之阅历学识,难以遍全。固有管中窥豹之说。学人间之探讨、提问与辨析,乃 ...
6736 次阅读|7 个评论 热度 5
祝贺你毕业
葛素红 2025-6-21 20:45
祝贺你毕业 ---我的教学日志--- 文/蓝莲花瓣 六月盛夏,万物葳蕤。你们迎来了毕业季节。毕业是一个季节,是一个已经离开了过去、又要迎接未来的季节,所以毕业是一件值得祝贺的事情! 2021年9月你们从遥远的家乡、从四面八方来到张掖,来到河西学院。记得那时候正是新冠疫情肆虐的时候,新生报到时有了特别的 ...
7776 次阅读|没有评论
如何成为一个顶级科学家?
热度 19 文双春 2025-6-20 11:18
如何成为一个顶级科学家? ( 202 5 年 6月 16 日 在 学院 202 5年 毕业 典礼暨 学位授予仪式 上 讲的主要内容 ) 今天,我们齐聚一堂,共同庆祝 2025届毕业生同学圆满完成学业, 即将奔赴新天地 。 作为老师,作为院长,此时此刻,我应该对同学们说些什么呢?学工办李老师 ...
10643 次阅读|25 个评论 热度 19
编程最差的学生,为什么成了AI时代的最大赢家?
热度 2 王树义 2025-6-18 15:24
昨天和前天,我本学期讲授的两门课程都以考察形式结课了。学生们上台做了展示,然后都有问答环节进行追问。就如同这一学期每次上机课之后,我们例行做的那样。 表面看来,这不过又是一个学期的轮回。《信息系统开发》这课我从 2011 年就开始讲,到今年已经是第 14 个年头了。《机器学习》也已经教到第 3 轮。 ...
7317 次阅读|2 个评论 热度 2
课程考试方式的改革必要性与方向
热度 4 陈庆章 2025-6-18 08:33
欢迎关注本人微信公众号阅读更多工作体会文章。微信公众号: 大学教师之发展 。 在《关于深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量的意见》(俗称高教四十条)文件中,对本科课程的考试提出了明确的要求。文件指出,要“科学设计课程考核内容和方式”,“加大过程考核成绩在课程总成绩中的比重”,“健全能力与知 ...
6061 次阅读|10 个评论 热度 4

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )

GMT+8, 2025-7-8 11:37

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