精选
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刚刚过去的十一月,各位老师是不是又开始被各种学术会议通知刷屏了?邀请报告、会场发言、海报展示……行程排得满满当当。
你是否也有过这样的经历:在学术会议上做完报告、展示海报,热烈的讨论似乎还萦绕耳畔,可不久后却发现,自己的研究并没有在同行心中留下清晰的印记?
问题或许出在这里——
PPT展示只是“搬运内容”:把论文里的图直接拖进PPT,堆砌大段文字和论文插图,调整半天却显得粗糙单薄,难以在短时间内传递核心创新;
机制图太过复杂陷入交流性尴尬:讲到关键机制,只能用手指着屏幕上那张复杂的机制图说:“呃,这里大概就是这样一个过程……”
宣传图淹没于“信息洪流”:宣传图设计过于杂乱,视觉上缺乏焦点与层次,同行匆匆扫过后难以形成记忆锚点。
……
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近期,科学网科学可视化团队制作完成了一批新的图片,其中部分图片已经成功见刊或发布(见下图)。
中国医学科学院 基础医学研究所团队成果登上 Cell Research 封面:

东华大学李昶团队成果登上《复合材料学报》封面:

美国得克萨斯大学西南医学中心吴军团队成果登上 Cell Stem Cell 封面:

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