从“简单学科”到“复杂学科”

2025/09/17

汇报人: 邹晓辉（融智学创立者）

CONTENTS

01

简单学科的哲学构成 (The Philosophy of a Simple Discipline)

02

计算机科学的工程实现

(The Engineering of Computer Science)

03

知识本体：

连接理论与实践的桥梁

从简单到复杂学科的构建模型

学科构成模型

理论构建

基于本体论、认识论、语言论/方法/价值，形成简单学科的哲学基础，计算机科学的软件与硬件工程实现。

知识本体桥梁

广狭义语言图文与选择用意及知识融合软件虚拟物，形成知识本体，运行于物理硬件实现复杂学科构建。

学科演进逻辑

从简单学科到复杂学科的映射关系，通过知识本体融合理论与实践，形成完整的学科涌现过程。

简单学科的哲学构成 (The Philosophy of a Simple Discipline)

01

学科成立的三大理论支柱

本体论定义研究领域

本体论界定

定义学科的研究范围，明确讨论主题，如生物学聚焦生命体，法学探讨权利义务的关系。

核心概念确立

确立研究领域内基础概念及其相互关系，构建学科知识框架。

认识论定义获取知识方法

认识论定义

探讨知识咋获取与验证，如物理学实验观测，历史学文献考据。

知识方法论

研究“我们如何知道？”，涵盖各学科独特的知识验证途径。

语言论定义交流符号系统（蕴含了价值判断的方法体系）

语言论定义

语言学界定交流和知识表达的符号体系，探讨“如何说”涉及术语、公式与模型。

符号系统研究

专注于语言符号，包括专业词汇、数学表达图形化展示，构建沟通与理解的桥梁。

学科成立的共识

计算机科学的工程实现 (The Engineering of Computer Science)

02

计算机科学的哲学三元论

物理硬件的本体论意义

字数符文作为：语言论的形式系统

选择用意的认识论算法化

软件虚拟物的涌现（语言形式+知识内容=术语本体）

软件本体

融通融合硬件、软件与符号逻辑，构建虚拟实体，如文档、数据集及对象角色，形成功能性虚拟世界。

虚拟涌现

软件，在硬件上执行，经由符号操作，自动生成新本体，即软件虚拟物，体现创新性与独立性。

知识本体：连接理论与实践的桥梁

03

知识本体核心要素

知识本体由软件、选择用意、语言图文构成，结合硬件，为核心要素。

广狭义语言图文解释

广狭义语言图文涵盖自然语言以及编程语言及图表代码，属语言论的扩展符号系统。

知识选择用意与软件虚拟物

知识选择编码认识论，软件虚拟物映射领域模型新本体。

知识本体与硬件实在物

知识本体为结构化知识，硬件为运行基础。

从简单到复杂的升华

从简单到复杂的学科演变

学科从理论哲学三论演变为理论、知识工程与物理实现的综合体系。

现代人工智能的复杂性

现代人工智能复杂性体现于哲学、数据模型与算法及GPU硬件。

融智学的目标与框架

融智学框架将各领域知识转化为可计算模型，推动人机深度协同。

谢谢