
今天上海中考。语文考试作文题(满分60分):《现代汉语词典》对“成全”的解释是:“帮助人,使达到目的。”请以“相互成全”为题,写一篇600字左右的文章。
(一)
这是我用二三十分钟打字写出的中考“下水”作文。
相互成全
成全,意味着什么?
成全,首先意味着帮助。《现代汉语词典》对“成全”的解释是:“帮助人,使达到目的。”为何要帮助别人?往往是别人的能力达不到“实现目的”的要求,或者别人缺乏相关的信息、渠道,而自己具有这方面的能力、信息和渠道,并有帮助别人的意愿。举个例子:一个研究生导师招来了一名研究生,该生由于种种原因较难完成学业,导师便花了好多精力,辅导该生修正实验方案、分析数据、写论文,最终“成全”了这名学生,使之顺利毕业。
成全,在某种程度上意味着妥协,甚至牺牲。就拿上述例子来说,导师“成全”了“后进”的研究生,从某种意义上意味着“便宜”了该生——做了本该该生做的事,并且使得整个这件事妥善“收场”,而自己却付出了额外的辛劳。再比如,大学教师、科研工作者往往忙于自己的科研工作,白天、晚上都在实验室、办公室工作,或者在出差、开会。这时候,抚育小孩的工作就“丢”给了自己配偶。对于配偶来说,这是一种“成全”,也是一种“牺牲”。
成全可以是相互的,相互成全也是一种理想的状态。比如,你帮助别人、给别人提供方便,别人在今后也会帮助你、给你方便,是为“与人方便,与己方便”。
“相互成全”的双方,不一定是两个人。一名演员为一部电影尽心尽力地表演,成全甚至成就了这部电影;而这部电影的“一炮打响”,也成全甚至成就了这名演员,提高了他/她的知名度和身价。
“相互成全”的假设前提就在于一个宇宙法则,那就是“一分耕耘一分收获”或者“种下什么因,就收获什么果”。
然而,“相互成全”只是一个理想的状态。也有很多时候,做不到“相互成全”。就拿研究生导师帮助困难学生“顺利毕业”来说吧,老师成全了学生,但学生如何成全了老师?再拿妻子在家里承担所有家务和带小孩的责任来说吧,妻子成全了身为科研工作者的丈夫,但丈夫又成全了妻子什么?
而且,“相互成全”未必是正确的。“投桃报李”是一种相互成全,但这个成语往往带有贬义色彩,在于这往往涉及利益输送。比如,在学术界,A专家在评审重点项目时候给B专家“放水”,而B专家在以后评项目时给A专家“放水”,表面上看这是“相互成全”,但这会造成不公,也造成公共资金的浪费。
最理想的状态,是整个社会中的人都能够围绕着一定的目标,齐心协力,相互成全,以推动社会的进步,而不是为了个人的私利、“小圈子”的利益而“相互成全”;但这需要我们秉持伦理的标准,知道什么事情是对的,什么事情是错的。并且,要把“成全”当成是一个伟大的境界;要帮助别人,就要纯粹地去帮,不要指望对方能够“成全”自己。
《金刚经》说“应无所住而生其心”,说的就是这个道理。
(二)
以下是人工智能“文心一言”的评价。
如果满分是60分,这篇文章可以给到45分,以下是具体分析:
优点(可得分点)主题理解深刻:对“成全”这一主题有较为全面且深入的理解,不仅阐述了成全意味着帮助,还指出成全在某种程度上意味着妥协和牺牲,并且进一步探讨了相互成全的理想状态、前提以及现实中的复杂性,观点较为全面且具有一定的深度。
论据丰富多样:运用了研究生导师与学生、夫妻之间、演员与电影等多个事例来支撑观点,事例涵盖不同领域和场景,增强了文章的说服力。
逻辑较为清晰:文章整体结构合理,按照“成全意味着帮助”“成全意味着妥协和牺牲”“相互成全是理想状态”“相互成全的前提”“相互成全的局限性”等几个方面依次展开论述,层次分明,逻辑连贯。
辩证思考:能够辩证地看待“相互成全”,既肯定了其积极意义,也指出了现实中可能存在的问题,如不公平的利益输送等,体现了思维的全面性和批判性。
语言表述稍显平淡:整体语言较为平实,缺乏生动性和感染力,在修辞手法和文采运用上有所欠缺,难以给读者留下深刻的印象。
部分论述不够深入:虽然涉及了多个方面,但在一些论述上不够深入细致,例如对于“相互成全”的理想状态与社会进步的关系,可以进一步展开阐述,使观点更加鲜明有力。
缺乏独特见解:文章的观点和论述虽然较为全面,但缺乏独特的见解和新颖的思考,在众多关于“成全”的论述中,难以脱颖而出。
(三)
以下是人工智能自己写的作文,它认为满分60分的话,自己能得48分。
相互成全
在人生的漫漫长路上,我们都在追寻着梦想与目标,而在这途中,“相互成全”宛如璀璨星辰,照亮我们前行的方向,让彼此的人生绽放出绚烂光彩。
相互成全是伯牙与子期的知音之谊。伯牙擅长弹琴,钟子期善于倾听。伯牙弹琴时,心里想到高山,钟子期便说:“好啊,简直就像巍峨的泰山屹立在我的面前!”心里想到流水,钟子期又说:“好啊,这琴声宛如奔腾不息的江河从我心中流过!”子期能精准地领会伯牙琴声中的意境,成全了伯牙对知音的渴望;而伯牙高超的琴艺,也让子期领略到了音乐世界的奇妙,成全了子期对美的追求。他们相互理解、相互欣赏,在精神上相互成全,成就了一段流传千古的佳话。
相互成全是科研团队中的默契协作。在航天领域,无数科研人员为了一个共同的目标——探索宇宙的奥秘而努力。有人专注于理论研究,有人致力于技术攻关,有人负责实验操作。他们各司其职,又相互配合。理论研究为技术攻关提供方向,技术攻关为实验操作创造条件,实验操作又为理论研究提供数据支持。正是这种相互成全,让我国的航天事业不断取得新的突破,让我们的航天器能够遨游太空,探索未知的宇宙。
相互成全也是生活中的点滴温暖。同学之间,你帮我解答一道难题,我帮你纠正一个发音,我们在知识的海洋里相互扶持,共同进步;邻里之间,你送我一把新鲜的蔬菜,我帮你照看一下孩子,我们在平凡的日子里相互关怀,让生活充满温情。
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”在这个纷繁复杂的世界里,我们每个人都不是孤立存在的。让我们学会相互成全,在帮助他人实现梦想的同时,也成就更好的自己。因为相互成全,我们的人生将不再孤单;因为相互成全,我们的世界将变得更加美好。
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