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思政课是说理的,可以从以下几个方面来理解

已有 524 次阅读 2025-4-4 10:24 |系统分类:观点评述

思政课是说理的,可以从以下几个方面来理解:

 

一、阐述真理

 思政课旨在传授马克思主义的基本原理、中国特色社会主义理论体系等科学真理。通过系统的讲解和分析,帮助学生理解社会发展的客观规律、人类历史的演进趋势,以及社会主义制度的优越性和必然性。这些真理是经过实践检验和理论论证的,思政课要把这些真理清晰准确地传达给学生,让他们在思想上建立正确的认知框架。

 二、讲清道理

 思政课需要解释各种社会现象背后的道理,例如经济运行的规律、政治制度的设计原理、文化传承与创新的逻辑等。让学生明白为什么要坚持党的领导、为什么要弘扬社会主义核心价值观、为什么要推动构建人类命运共同体等。通过把这些道理讲清楚,培养学生的理性思维和分析问题的能力,使他们能够在复杂的社会环境中做出正确的判断和选择。

 三、以理服人

 思政课不是强制灌输,而是通过有理有据的讲解,让学生从内心认同和接受所传授的观点和理念。教师要运用丰富的案例、准确的数据、严密的逻辑推理,以及生动的教学方法,使学生在思考和讨论中自觉接受正确的思想观念,消除疑惑和误解,从而达到以理服人的效果。

 四、培养理性思维

 思政课的一个重要任务是培养学生的理性思维能力,让他们学会用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法看待问题、分析问题。教导学生不盲目跟从、不片面极端,能够客观、全面、发展地看待事物,形成独立思考和批判思维的能力,这对于他们今后的学习、生活和工作都具有重要意义。

 五、回应现实关切

 学生在现实生活中会遇到各种困惑和问题,思政课要针对这些关切进行理性的剖析和解答。例如,如何看待社会贫富差距、如何处理个人利益与集体利益的关系等。通过讲道理,帮助学生树立正确的价值观和人生观,增强应对现实挑战的信心和能力。

 总之,思政课是说理的,意味着它要以真理为基础,以道理为核心,以理性的方式传授知识、培养能力、塑造价值观,引导学生在理性思考中成长为有担当、有理想、有正确世界观的新时代人才。



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