写博的好处之一就是能帮你清楚记得一些事情的发生时点，昨天学术梯队开了第二次例会。翻了一下博客，发现第一次例会是在5月下旬，惊叹转瞬已过去将近半年了。在这说长不长，说短不短的时间里，梯队成员大家也都科研、教学、生活各自奔忙，真的是鲜有机会坐下来好好分享灵感啊。这次开会，director 又强调了梯队的三大主要研究方向，强调了不要寻找问题的切入点，每个方向选择几个切入点，形成粗略的研究思路和设想，进行讨论，再细化文献、技术路线，为明年的自科、社科做准备。还特别强调了争取国家级课题对我们年青教师评职称的重要性（清一色的博士讲师阵容，副高势必竞争惨烈），同时也不忘提醒我们着重注意团队的重要性。

        梯队例会开完接着开教研室例会，传达教务处中期检查的精神，让老师这四周小心、小心，再小心，切不要撞在枪口上，否则影响学院的期末考评，关系得可是整个学院老师的民生问题。

        教研室例会开毕，青年教师参加基金项目申请交流会，院里两位老师上一周去参加国家基金委管理学部一处召开的关于青年基金的交流会，院里特别组织他们和其他青年教师分享动态和感受。两位老师讲得挺细致，给我的最大感触是管理学部的基金申请真是卧虎藏龙，原来学机械的、电子的、化学的、物流的、数学的、控制的、土木的都纷纷转向管理，让我们这种本身管理出身的人倍感压力。看看人家一年十几篇SCI，想想自已把腿跑断了也赶不上。不过申请书还是要写，谋事在人，成事在天嘛。

        交流会结束去听学校的青年教师演讲比赛，帮院里一个老师捧场，但去时她已演讲结束，不过她顺利进入复赛，应该发挥不错。听了几个老师的演讲，感觉大家英文水平其实相差并不远，当然也有特别优秀的老师，主要是取决于你说英文是的自信程度和随意程度。最近看《人间正道是沧桑》，想起里面瞿霞说她说英文时就特别开心、随意，会不自觉地微笑，这也许就是一种语言有它独有的表情吧。所以，你的表现越随意，越自然，评委反而越青睐，越是紧张，越是想努力回想起背的一词一句，就会越显得底气不足。在台下倒让我有点跃跃欲试的感觉，有点遗憾当时自已应该胆子大一点，不管三七二十一就报名，管他有多少海归老师参赛呢，可能还是中国老传统思想，现丑不如藏拙在作怪吧。