科学网-把名字说给世界，把花园留给大学-廖景平的博文

把名字说给世界，把花园留给大学

2026-10-10 21:50

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比萨大学植物园意象体系（1543—2026）

比萨大学植物园（Orto Botanico dell’Università di Pisa）建于1543年，是学界公认的世界第一座大学植物园，位于意大利托斯卡纳大区比萨市，距奇迹广场（Piazza dei Miracoli）不过数百米。它最特别的三件事是：官网把“世界第一”讲了500年，却拿不出一份当代战略规划；从1723年的铜版园志到2024年开源的 U-Plant 系统，收藏目录500年未断；迟至2005年才每天上午向公众开放，至今不公布访客量。本文按感知—认知—情感—文化四层意象框架考察，但正文只讲故事，不按框架走。要回答的问题只有一个：一座500年大学园，名字与身体为什么各走一条轨道？这对中国国家植物园意味着什么？

1 立园基因：一封1545年的信

1543年夏天，托斯卡纳大公科西莫一世（Cosimo I de’ Medici, 1519–1574）为重振比萨大学，延聘自然学家、医师兼植物学家吉尼（Luca Ghini, 1490–1556），请他出任“药草讲席”（lectura simplicium）——即讲授药草学的教席。随之而来的是那座园：它在阿尔诺河右岸、美第奇兵工厂（Arsenale Mediceo）旁落地，时称“兵工厂园”（Giardino dell’Arzinale）。大公全额出资，任务只有一个：让医学生对着活体药草学习，而不是中世纪抄本上的插图。

两年后，1545年7月4日，吉尼在写给大公管家的一封亲笔信里留下这句话：“1545年6月我已在比萨一处园中为学生种下许多植物。”信里的那句“utile alli scolari”——“为学生之用”——被后世追认为这座园的出生证。从第一天起，比萨植物园就是大学讲席的附属装置，而不是城市的装饰。

吉尼留下的不只是一座园。他系统开创了压制干制标本（herbarium）与植物科学画传统，比萨因此被公认为标本馆教学法的发源地。活植物让“看”成为教学行为，标本让“看”成为可以反复取阅的记录——把可读性做成制度，这才是吉尼真正的遗产。

园的命运在16世纪被两次改写。1563年，大公扩建兵工厂占了园地，园迁至城东北圣玛尔塔（Santa Marta）修道院附近，由吉尼弟子切萨皮诺（Andrea Cesalpino, 1519/1525–1603，生卒两说并存）主持；新址日照不足、离大学中心太远，1591年大公斐迪南一世（Ferdinando I de’ Medici）购入今址再迁，1595年由佛兰德斯园丁卡萨博纳（Giuseppe Casabona，约1515–1595）完工。今址与奇迹广场近在咫尺——游客看斜塔，学生在园里看植物，两种目光在此分道。

建园年代的“名分之争”，要到1953年才由植物学家基亚鲁吉（Alberto Chiarugi）依佛罗伦萨国家档案裁定：比萨创于1543年夏，早于帕多瓦植物园（Orto Botanico di Padova）1545年7月7日的土地契约。但名分还有另一半：帕多瓦四百八十余年原址未动，被联合国教科文组织认定为“现存最古老大学植物园”世界遗产；比萨两迁其址，让出了这一头衔。“创园最早”不等于“原址现存”——这八个字，是比萨植物园用500年讲给全世界植物园听的一课。

吉尼时代的压制干制标本细节（1545年）。活植物之外，标本让“看”可以反复取阅——这是比萨被公认为标本馆教学法发源地的由来

2 500年没有断过的目录

一座植物园如何主张它对植物世界的“有序化”？不是靠门口的口号，而是靠目录。收藏目录是意象体系的基础设施——比萨植物园在这件事上有一条500年未断的线索。

1626年，园长马泰奥·潘多尔菲尼（Matteo Pandolfini）编制园内珍奇陈列室（Gallery）清册：珊瑚、矿物、鲸骨、木乃伊——这是比萨自然博物馆的雏形。1723年，园长蒂利（Michelangelo Tilli, 1655–1740）出版第一部正式园志《Catalogus Plantarum Horti Pisani》：铜版地图显示全园为文艺复兴几何式布局，八个大菱形畦对称环绕八座砂石喷泉水池，分别对应“四元素”——方形为土、圆形为天、三角为火、水池为水；书中列植物逾四千种，其中五十种由画家莫加利（Cosimo Mogalli）绘图。目录与地图合一，命名的权威与空间的秩序在一本书里互相作证。

Tilli《Catalogus Plantarum Horti Pisani》（1723）铜版平面图：八个菱形大畦与喷泉水池对应“四元素”，命名权威与空间秩序在一本书里互相作证。图片来源：Tilli（1723），转引自 Garbari（2006）。

19世纪中后期，园长卡鲁埃尔（Teodoro Caruel, 1830–1898）拆毁文艺复兴大畦，改一百四十八个矩形小畦、逾两千种按分类系统排列。今存五十畦、五百五十余种、三十九科，是他的遗存，不是林奈的原物。比萨标本馆（Erbario，国际索引码 PI）藏约三十五万七千份标本，2021年7月全部完成数字化，进入虚拟标本馆数据库 JACQ 向全球开放。

这条线索的当代形态，是 U-Plant 开源植物文档系统：2019年起实施、2021年全面运行、2024年以 MIT 许可证开源；2025年9月的欧洲植物园大会（EUROGARD 10）官方报告称之为“全球首个专为植物园设计的开源植物文档系统”。与之配套，园内标牌2016年起陆续换成铝质绿底白字，2019年起园方用自购刻字机自刻标牌，命名与分类基准对齐世界植物在线（World Flora Online, WFO）数据库。

目录是这座园最诚实的家谱：从蒂利的铜版到 U-Plant 的开源代码，500年没有断过。但家谱也有错页——标牌上的学名已按 APG IV（被子植物种系发生学组第四版系统）更新，花坛的空间排列却仍是卡鲁埃尔时代的秩序：访客沿畦而行时看见的邻接关系，未必反映真实的系统发育关系。这种“命名已现代、空间仍历史”的并置，是古老大学园认知层的典型状态。

植物博物馆第三室展出的蒂利园志原册：1723年的铜版目录今天仍摆在馆内，与馆外的开源数据库同台

3 两个入口与一条锁死的园界

今天的比萨植物园有两个正式入口。Via Roma 古入口是一道17世纪的门，关闭二百六十四年后于2016年5月6日重开，同时修复了纪念碑与围墙；Via Luca Ghini 新入口2019年11月20日启用，配套门房、书店与比萨大学 store。两个入口并置，构成一种双重叙事：Via Roma 邀请访客进入“500年大学传统”的时间性，Via Ghini 则把访客接入当代大学博物馆系统的运营逻辑。

园界的故事更硬。1891年，新古典主义的老植物学宫落成，园长阿尔坎杰利（Giovanni Arcangeli, 1840–1921）主持研究与教学迁入；他随后购齐四条街之内的全部地块，把园界锁死——此后城市怎么长，都动不了这座园。宫门是一扇约制于1591/1596年的核桃木门，浮雕刻着园徽植物帝王贝母（Fritillaria imperialis）与龙舌兰、颠茄、毛蕊花——一扇门，就是这本500年园志的封面。

早在1839年，首届意大利科学家代表大会就在园内雪松树下召开，那时距意大利统一还有二十二年：这座园先于国家，成为意大利民族科学自觉的象征空间。1892年，阿尔坎杰利在《意大利植物志纲要》（Compendio della Flora italiana）中首次系统使用“亚种”这一现代概念。

500年里，这座园从未脱离大学母体。它今天隶属比萨大学博物馆系统（Sistema Museale di Ateneo, SMA），业务挂靠生物学系（Dipartimento di Biologia）。它的合法性来自大学讲席的建制延续，而不是国家宣言或皇家特许——这与邱园（Royal Botanic Gardens, Kew，从皇家领地转为国家植物园）、爱丁堡皇家植物园（从大学附属转为皇家机构）走的是完全不同的路。名字属于世界，身体属于大学，这正是“双轨型大学园”的定义。

向公众打开是迟来的。闭园修复三年后，2005年5月5日起每天上午免费向公众开放——四百余年里，这座园的主要观众始终是学生。今天的票制是：全票4欧元、优惠票2欧元（6—12岁儿童）、家庭票8欧元；6岁以下儿童与大学生免费，每月第一个周日免费；开放时间随季节调整，夏季最长到21:00。

植物学教学园（Scuola botanica）与植物博物馆：前景喷泉可追溯至16世纪，背景即植物博物馆建筑

植物博物馆入口：植物园与博物馆同址运行，老植物学宫是二者的共同载体

4 名字很响，测量缺席

官网首页写着一句话：“Fondato nel 1543 dal naturalista, medico e botanico Luca Ghini…si tratta del primo orto botanico universitario del mondo”——1543年由自然学家、医师与植物学家吉尼创立，为世界上第一座大学植物园。这句“世界第一”，比萨植物园讲了500年，却没有一份当代规划级文本承载它：没有战略规划，没有保护宣言，没有面向未来十年的意象声明。对照是鲜明的：邱园的每一个语汇，都有对应的规划文件、年度报告与募捐材料支撑；比萨植物园的“最古老”只是语汇先行，概念缺席。

测量也缺席。年访客量官方未公开；比萨市2025年旅游报告载全市游客到访约一百零二万人次，植物园未单列。没有独立的“园友会”（Amici dell’Orto Botanico）付费会员组织；2043年建园五百周年的正式筹备也未检得，仅见2024年2月一场题为“quasi 500 anni”（“将近500年”）的预热性导览。宣称性知名度，还没有转化为可测量、可参与、可期待的情感联结。

但沉默不等于无为。园方做着一批扎实的细活：1829年种植的弗吉尼亚栎（Quercus virginiana）接受声波断层扫描与载荷测试，检出白腐（Pseudoinonotus dryadeus）后安全系数仍有1120%——纪念老树的健康，被当作工程问题来管理；5—9月为防红棕榈象鼻虫（punteruolo rosso）侵害，园方会不定期闭园施药；月度植物导览（Sabato Botanico）固定在每月第三个周六；教师培训项目（BotS）前三届三十六名教师参与，知识测试提升约27%；传粉者公民科学项目（X-POLLI:NATION）截至2022年覆盖比萨地区二十六所学校、五百三十名学生；2019年上线意大利手语（LIS）视频导览，2020年推出自闭症儿童专项导览并获国家包容奖（Premio Nazionale Inclusione 3.0）。

这是一种“低强度、高稳定性”的大学式情感节制：没有灯光秀，没有大型特展，却把通道一点点修到最细的使用者脚下。这种节制有代价：当“世界第一”的语汇被抛进公共领域，而情感层没有提供相应的参与通道时，语汇就悬空为宣传，而不是可经验的认同。

雪松园内1787年种植的广玉兰（Magnolia grandiflora），与同年种下的雄株银杏均为全园最年长的活体纪念树多肉植物温室：2017年9月重开，与热带室、王莲室、香蕉室共同构成约880平方米的温室群，支撑迁地保护与教学

5 结论与启示

本研究初步明确“感知—认知—情感—文化”四层意象框架。感知层对应访客的第一空间经验：入口、路径、静域、标志性景点与建筑；认知层对应园方对植物世界的有序化主张：收藏目录、名实索引、分类系统并置状态、教育解说装置；情感层对应访客与园方之间的情感联结：门票政策、品牌事件、争议事件、会员与志愿体系；文化层对应该园在学术谱系、国家象征、国际网络与文明比较中的定位。四层与中国古典文论“言—象—意”传统存在结构性对应：言者，使命语汇与标牌文字也；象者，装置谱系与空间意象也；意者，文化层所承载的学术使命与身份认同也。意象学研究的核心问题，正在于“言”“象”“意”三者之间是否一致、错位或断裂。

第一条，双侧测量。结合上述意象框架分析，比萨植物园的认知层（对应框架中收藏目录、命名基准等园方有序化主张）建设已达国际先进水平，感知层（对应框架中访客空间经验相关要素）却几乎空白：访客量未公开、无会员组织、无周年筹备。完整的意象体系必须同时覆盖感知、认知、情感、文化四层，各层建设不可偏废；单侧失衡的后果，比萨植物园已经演示了500年。

第二条，目录基础设施的开源化。U-Plant 以 MIT 许可证开源，意味着全球任何一座植物园都可以免费采用、修改、再分发。当目录本身开放、可检索、可互操作，它就不再是园方内部的管理工具，而成为公共知识基础设施。中国国家植物园在数字化建设中，值得考虑把馆藏数据以开放许可形式交给学术社群与公众。

第三条，历史语汇的边界。从“言—象—意”对应关系看，“创园最早”不等于“原址现存”，“大学园之最”不等于“整体之最”。作为“言”的历史语汇只有被作为“象”的当代规划文本、实体装置承载，被作为“意”的公众情感参与验证时，才成为意象体系的有机部分；否则，它只是悬空的宣传。

比萨植物园用500年证明了一件事：植物园的意象，最终由它有没有把自己讲清楚来定价。它的名字早在1543年就写进了植物学史；它的故事，却要等到一份能把“最古老”翻译成当代规划的文本出现。2043年是建园五百周年——届时这座园会不会公布访客数据、会不会发布战略规划、会不会建立会员组织，将是检验“名字与身体何时合轨”的最好样本。对中国国家植物园而言，比萨的轨道错位不是遥远的异国奇闻，而是一份写得极慢、细节极多的预警书。