教师节组诗

卡西莫多

怅惘回望学生时，懵然榆木脑如痴

可怜园丁垒白发，勤理苗木声力嘶

转瞬如今自半百，半生无为半生轻

恩师浇灌延迟渗，盼迟开花报耕辛

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园丁无意花结果，不期经年得收获

曾经苗木流水出，盼它前程吸养胀

父母双手送纤弱，家校共育苗棵棵

只盼能成栋梁木，遮风挡雨为新禾

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园丁所望和所盼，只望所育苗木长

勤修换盆自由舒，棵棵非必参天树

秧苗纤绿各自美，各有花期各不同

不需种子得裹腹，只盼园景天下丛

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用园丁形容教师很贴切，和农民不同，园丁育苗的心态就是这样的。传道授业解惑，自己从学生时代走来，很多老师曾经的辛劳也许当时自己的迟钝榆木头没有反应，但是很多教诲也许润物细无声，也许经年之后才能起到效果。自己小时候最头疼的写作文，有那么一段时间被老师留下来写好了才能回家，那时候家里的事不愿跟人说，也是老师亲授有真实体会自然就写得出。有那么一段时间还算能滔滔不绝的写出几篇，不过后来又封闭自我经年，不愿主动和任何人来往。后来的阅历增多，很多事有自己的体会和想法，现在已能够随便写出一个文。。。

2024年9月10日

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毕业之际留念追，恩师相送不忍别

一路成长一路伴，升学之后仍记念

有缘同一师门下，应为垒世福缘牵

师门外面多沧桑，回到这里仍少年

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回首当年求学时，恩师矫健猛如虎

球场奔劳同欢乐，课堂瀚海伏燥心

如今学生都中年，都经沧桑不少年

感沐恩师牛虎劲，回到这里仍狂放

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我不少年师已老，无报师恩仅遥忆

怅惘重温多少遍，每至佳节放电影

怀想师虽白发翁，乍见学生亦璨颜

一面掀开尘封盖，再次同回少年时

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前两行是看到儿子毕业老师们为孩子们拍照留念所感，后面是同学群里所发，一并整理增补过来。

2025年9月10日

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