附文的照片中狄拉克容光焕发，他说：“真正的教育是培养对数学美的直觉。” 狄拉克创造的量子力学符号之简洁是无法超越的，但由于其抽象尚未显现美。 我发明的有序算符内的积分理论发展了狄氏符号法．使其实用．在实用中显示了数学美。 这对于提高学生对美的直觉有沁人心脾的功效，把先进的知识传教给学生是教师的义务。 可叹如今名牌大学的授量子力学课的教师迴避介召这个内容 ，不愿把这一优美隽永的知识授给学生，其中的原因是他们不愿意介召中国同胞在國内发明的原始创造，千方百计加以遏制，闭门塞听 ，可惜多少代大学生在课堂上听不到最先进的能培育数学直觉的知识讲授， 学不到能一览众山小的真知。 无功受禄的弹冠相庆者又怎能容忍真知的传播呢？