作者Balazs Aczel ，搬运：邝宏达，翻译软件：必应

文献地址：Aczel, B. Why we need a ‘psychology of science’. Nature Human Behaviour  8, 4–5 (2024). https://doi.org/10.1038/s41562-023-01786-4

• details

科学是一项人类事业，如果我们想改进它，我们必须了解它的人性方面。与哲学和社会学不同，尽管以前曾尝试发展一种，但心理学没有专门的研究科学世界的方法。我们需要一门“科学心理学”——一个专门的分支学科，它从这个角度出发，并理解科学界的许多优势和劣势取决于其成员如何一起工作和生活。在这里，我建议将科学心理学重新定义为涵盖所有使用心理学的经验方法、观点或概念框架来理解或支持科学完成方式的元科学方法。

元科学是一个广义的术语，涵盖了所有旨在理解和改进科学本身的科学努力。然而，形而上学不是一门学科;它缺乏学科性和制度化，例如专门的期刊、部门或博士课程。这限制了它的发展，并将研究人员的努力限制在偶尔的元科学项目上，而不是系统的研究计划中。作为心理学的一个分支学科，科学心理学应该适合其学科的现有分支（哲学、社会学和科学史也是如此）。科学心理学家将通过系统的研究计划参与元科学，这些计划探索和支持如何利用心理学专业知识进行科学研究。

在过去的几十年里，人们一再表达了对科学心理学的需求。例如，在1962年，科学哲学家托马斯·库恩（Thomas Kuhn）强调，理解科学的动态需要“心理学家的能力甚至超过历史学家的能力”1.在分析科学家之间的优先权争议时，罗伯特·默顿（Robert Merton）得出结论，我们需要的是“推进科学的社会学和心理学”2.然而，尽管科学社会学（研究科学中的社会和文化因素）是“科学、技术和社会”研究的既定部分，但科学心理学的历史却更加艰难。自 1960 年代以来，人们进行了各种尝试，将科学心理学确立为心理学的一个分支。1989年的一本书回顾了它所谓的科学心理学的“新领域”3然而，这个新领域并没有建立起来，不得不在20年后重新建立起来，并成立了一本专门的期刊4，科学技术心理学杂志，2008 年。不幸的是，尽管有很多早期活动5,6,7,8，该杂志于2010年停刊，科学心理学运动今天基本上处于休眠状态。

有人可能会问，为什么科学心理学这次会起作用。这一运动的前几届从未在有限的科学家圈子之外受到欢迎的一个可能原因是，他们的范围主要致力于科学思想的分析、问题解决和科学理论的构建。本倡议的范围要广得多。它旨在定义科学心理学，以包括心理学家在元科学和科学改革中的所有努力。目标是了解科学的人性化部分并支持其改进。幸运的是，这个想法并不缺乏人群。心理学家已经在大量参与理解和改进科学9.一个专门的子学科将实现的是让他们在学术和制度体系中打下基础，这将有助于将他们的主题纳入资助模式和博士课程。

作为一门成熟的分支学科，科学心理学应该探索外部和内部因素如何影响科学活动的质量和生产力，以及这种相互作用对科学家的影响。1）.

图1：科学心理学的生态系统。

科学心理学是一种专门的方法，用于理解科学活动背后的外部和内部因素之间的相互作用，以及这种相互作用对科学家的影响。

这些首要问题需要系统的研究方案。以下示例研究问题展示了这种方法的可能性和必要性。

科学中的福祉

• 工作环境和组织文化如何影响研究人员的心理健康和整体福祉？

• 可以实施哪些策略来促进工作与生活的平衡并防止研究人员的工作量过大？

• 早期职业研究人员面临的具体挑战是什么，机构如何更好地支持他们的福祉和专业发展？

• 学术界和研究环境缺乏多样性和包容性如何10影响代表性不足群体的福祉，可以做些什么来促进更具包容性和支持性的环境？

• 如何有效地建立指导和支持网络，为研究人员的整个职业生涯提供情感和专业支持？

科学中的人为错误

• 数据管理中的人为错误对科学研究的可重复性、透明度和整体可信度有何影响？

• 在科学研究中，哪些认知和心理因素会导致人为错误，以及如何设计干预措施来减轻这些因素？

• 如何制定教育和培训计划，以提高研究人员对人为错误的认识，并使他们具备必要的技能，以防止和解决工作中的错误？

科学中的社会偏见

• 社会偏见如何影响科学领域中代表性不足的群体的招募、保留和晋升，这些偏见对科学进步的长期影响是什么？

• 在科学研究中，性别偏见、种族偏见和基于其他社会身份的偏见等社会偏见的潜在机制和原因是什么？

• 可以实施哪些干预措施和策略来减少同行评审过程、赠款资助决定和科学机构内招聘实践中的社会偏见？

• 如何修改机构政策和实践，以创造更公平和更具包容性的研究环境，以解决科学中的社会偏见？

科学中的行为改变干预

• 支撑科学家抵制变革的心理机制是什么？

• 如何调整行为改变干预措施以解决具体障碍并促进采用良好的研究实践，例如数据共享和透明报告？

• 如何设计行为改变干预措施来加强科学诚信、道德行为和负责任的研究实践？

• 行为改变干预措施如何促进科学界的更大代表性和公平性？

• 如何利用行为改变干预措施来促进采用可持续研究实践并减少科学活动对环境的影响？

后续步骤

成功的学科或子学科最终会从孤立发展到识别，然后走向制度化。这一进展需要敬业的研究人员和机构的集中努力和长期承诺。研究人员可以通过建立网络和合作、组织研讨会和会议、制定研究计划以及在学术和资助组织内倡导他们的研究领域来促进这一点。机构可以将科学心理学纳入其组织结构和教学课程。出版商可以通过推出专业期刊或扩大现有期刊的范围来推广该主题。这些都是漫长旅程中具有挑战性的工作，但有一点是肯定的：如果不了解科学家作为人类，我们就无法有效地改进科学。您可以通过填写在线表格加入科学心理学社区。

搬运工简介：邝宏达，桂林电子科技大学副研究员，研究兴趣：科学研究过程中的心理与行为，社会心理与治理，心理咨询与心理健康。kuanghongda@163.com

转载本文请联系原作者获取授权，同时请注明本文来自邝宏达科学网博客。
链接地址：https://wap.sciencenet.cn/blog-3383728-1428032.html

上一篇：理解博士生心理健康动态过程的一个理论模型
下一篇：学术大师的闲暇时光