李泳
教师节说叛逆 精选
2013-9-10 09:21
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传说教师节要改在928——孔子的生日。我奇怪的是,那个日子是根据什么确定的?以前没见过严格的考据,在网上也没找到什么根据。发现辽宁大学毕宝魁教授有一篇考证文章(http://kongzi.baike.com/article-22538.html),才知道那个日子真没什么根据,不过是当年的大V们(我现在还不知道所谓网络大V是什么意思)的谣传。毕老师的文章很有道理,至少否定了几种谣传的生日。他的结论是(也许还有争议),夫子生于鲁襄公二十一年十月(庚辰朔)庚子日(二十一日),即公元前552109日(农历八月二十一)。

 

教师节定在哪一天,本身是无所谓的,只是一个定义问题。如果选定在一个传说的日子,如佛爷或观音或灶王爷的生日,也没问题。但是,如果要选一个特定的历史的日子,就得先把那个日子完全地确定下来。老师是求真的职业,如果选一个谣传的日子做节日,那就太可笑了。孔夫子的生日可能会一直存在争议——犹如屈夫子的生日一样,《离骚》开头几句貌似说的很明白了,其实争论了2000多年还是没有大家都服气的结论——那就另选一个日子好了,即使选928,也别说它就是夫子的生日,顶多像周老师那样,说“又云是孔子生日也”(鲁迅日记)。

 

从夫子的生日,我们看到“谣传”的力量——最近打击网络谣传,这似乎也是一种;如果说诽谤,它就是诽谤了老师的智商,诽谤了历史,也诽谤了科学精神。

 

“科学精神”是一个大箩筐,可以装好多东西。就这个例子说,我们需要那箩筐里的怀疑精神和叛逆精神——凭什么相信那个日子?我们要找根据,要自己去寻真相。刚才看了一篇Freeman Dyson21年前写的文章“The scientist as rebel”(收入他的同名的文集,New York Review Books, 2006。好像有中译本),里面有句话,似乎就可以作为科学定义的补充:

 

Science is an alliance of free spirits in all cultures rebelling against the local tyranny that each culture imposes on its children.

 

用在当下的问题,我们似乎选夫子的生日都是不应该的——夫子教人以仁以礼,教人做好儿童;他不教人叛逆,所以教不了科学。其实追究起来,他老人家说过一句双关语:“举一反三”,似乎也鼓励同学要敢于反叛,我教你一个,你要拿出三个相反的证据来反驳我——如果夫子愿意接受这个曲解,他还是好老师,更好的老师。

 

 

 

 

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