再来细阅老谭展示的半期通知书。
1965年秋，我们被昭觉中学录取，成为昭觉中学的第一届高中学生，即高68级。高68级一个班，学生50人。入读高中的第一学期，在离昭觉县城较远的城北乡老昭中住读，每周上课六天，无供水，无供电。冬季寒冷，生活艰苦。
半期通知书，是我们就读高中的第一学期发放的，即是通知书上写的“1965——1966年度上学期”。通知书的落款日期是：1965年11月5日，此时，该学期的半期考试已经结束。在此前的10周或者11周，应该是该学期的开学日期，推算出来是：1965年8月下旬。这就是昭觉中学高68级学生的报到开学日期。所以，1965年8月下旬，应该是昭觉中学高68级的诞生之日，是昭觉中学培养高中学生的起始！
从通知书上得知：当年，1965年的下半年，我们一起就读的高中一年级，共开设了7门主课：政治、语文、外语、代数、几何、物理、化学。记得还有其它课，如体育等。估计是半期没有考试，所以没有列入。7门主课中，政治课，是学校校长和教导主任等领导们轮流上课。语文课，任课老师是苏文芬老师，张向荣老师也来代过几次课。外语课，学的是俄语，任课老师是尹昌厚老师。物理课，学的是力学，有牛顿的一、二、三定律，任课老师是刘兴财老师。化学课的讲授内容，好像有元素周期表和卤族元素，任课老师是夏长鹏老师。代数课，学了数列和极限；几何课，可能是立体几何了；这两门数学课的老师，是班主任刘祚凡老师。
其次，通知书上的操行评语，是手写的。评语是从关心学生的角度，以正面教育为主，关注课堂纪律和对班集体的态度，落实到学生的学习的。评语文字朴实、细致、具体，没有上纲上线和假大空的文字。从字体上看，可能是班主任刘祚凡老师写的。
再次，通知书上，与科目成绩并列的是劳动成绩和缺课统计。那时，每周有一个下午的劳动，平时还有轮流打扫教室，为学校伙食团拉水等等劳动，通知书上没有劳动成绩。可能劳动情况，需由班委的劳动委员统计后，与班主任老师商议后，在期末才打出成绩吧？缺课统计，大概是由班级的值日学生逐日记录后，统计出来的。
通知书上盖了四枚鲜章，分别是学校、校长、教务主任和班主任老师的。当时，学校刚升级为初高中都有的完中，但是仍然用的是初级中学的印章，可能新的印章还没有下发？校长、教务主任和班主任老师，都在签名后，盖上了自己的私人印章。公章和私章的四枚红印，表明通知书发放的正式、严肃和内容的正确。
通知书的最后说：我校决定，每生收冬季烤火费1.5元。这是因为昭觉地区冬季寒冷，学校需要买煤取暖，必须开支的。买来的煤是无烟煤末，要做成煤块。做煤块时，通常是师生一齐动手，加上泥、水，制成煤砖，晾晒在教室外。再在教室的前后，用几块砖头，砌四个煤炉。冬季上课或自习之前，早操时就专门安排几位同学去生煤炉。早操后，大家到教室里做早自习时，四个炉子就已经炉火红旺了。
通知书是油印的。油印，要先在钢板上，用铁笔刻写蜡纸；再把刻写好的蜡纸，装上油印机，调好油墨，用滚筒一张张印出的。我们就读中学时，学校没有专职的刻写、印刷人员，教学所需的讲义和习题都是由任课老师自己刻印的。刻写和油印，是学校每位老师必须具备的能力和承担的工作。据我对刻写字体的辨认，通知书是马新泉老师刻写的。马新泉老师，和他妻子苏文芬老师，是昭觉中学的创建者之一。马老师的字写得好，学校的通知，多是马老师在钢板上刻写蜡纸后，再用油印机印出的。我在读初中时，常被指派为全班同学刻印作业习题，就是自己找时间，用钢板和铁笔在蜡纸上刻写后，再用油印机自己印出的。在油印时，常见到马老师在使用油印机印东西。在观看马老师油印工作的过程中，学到了油印的不少细节处理技法。我的油印技术，也应该是马老师引入门的。
从半期考试的成绩来看，老谭的成绩不错的：7门课，3门在90分以上，两门在80-90之间，最低的也是73分。平均每科86分，在班上应该居于优等了。
通知书发放的日期是1965年11月5日，距今已经五十五年有余了。我们也由当年的一个懵懂少年，成为现在“人生七十古来稀”的老人了。不知道现在学校是否还给学生家长发放半期通知书，也不知道半期通知书上所写的操行评语，是否仍然如当年那般朴实具体？
谢谢谭友几十年的保存，使我们能够再次回味当年的求学时光！
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