2025年6月8日，圕人堂成员“老图书馆新人“提问：“部门合并、岗位调整、人员缩减，一连串动作下来，高校的组织架构来了个大变脸。高校图书馆成了这轮改革的‘急先锋‘。……高校图书馆人事改革，有没有哪个高校已经开始了，能不能给我点介绍，谢谢！” 我在群中分享了个人的观察与思考，特此梳理成本文。
高校图书馆只是作为高校的内设机构之一。高校的人事改革属于各高校自身的家事。各自的改革从未停歇，一直在路上。高校图书馆的改革同样一直未停歇，力度大小不一，置身其中者，感知与认知有所不同。置身事外者，所知非常有限，感知与认知往往存在更大的偏差。
关于高校图书馆的人事改革，几所大馆，已正式发表论文若干。可留意近年的《大学图书馆学报》。有的是以专文发表，有的是文中涉及。圕人堂服务体系进一步“科学普及”的有多篇。比如：
（1）张浩,张吉,徐华等.学术性图书馆创新型馆员队伍建设探索实践——以上海交通大学图书馆为例[J].大学图书馆学报,2023,41(02):5-12.
《大学图书馆学报》2023年第2期刊发李新碗为通讯作者的《学术性图书馆创新型馆员队伍建设探索实践——以上海交通大学图书馆为例》。馆员队伍建设是图书馆事业稳定发展的基石。回顾40年发展历程，上海交通大学图书馆始终坚持紧密围绕学校“人才强校”发展战略需要，围绕着学术性和创新型两个关键词，不断调整和优化组织机构以及馆员队伍结构，探索建立了一条创新型馆员队伍建设实践路径，包括一个办馆理念、三项办馆视野、一套队伍建设体系、四项馆员基本能力，即“1314”路线图，以培养一支高水准馆员队伍，建设与世界一流大学相匹配的高水准、智慧型、特色化的信息知识服务中心。
（2）叶兰,胡振宁.基于多元服务团队的青年馆员核心能力培养路径探析——以深圳大学图书馆为例[J].大学图书馆学报,2023,41(04):13-21.
《大学图书馆学报》2023年第4期刊发叶兰、胡振宁《高校图书馆高质量发展总体设计与发展路径的思考》（通讯作者为胡振宁）。深圳大学图书馆围绕核心业务组建了7个专业服务团队，着重培养了青年馆员的8项核心能力。文章介绍了深圳大学图书馆以组建专业服务团队的模式培养青年馆员核心能力的探索，总结团队成功发展的6个核心要素，并就青年馆员的未来发展提出思考。
（3）陈建龙.通变感人勤问道信息文化谱新篇——纪念北京大学图书馆建馆125周年[J].大学图书馆学报,2023,41(06):5-12.
《大学图书馆学报》2023年第6期刊发陈建龙《通变感人勤问道信息文化谱新篇——纪念北京大学图书馆建馆125周年》。该文侧重从信息视角和文化视角回顾北京大学图书馆125年尤其是近5年来的新战略和新策略、新理念和新举措、新思想和新收获、新方针和新认识，展望2035年尤其是从现在起5年后图书馆引领的信息文化建设的美丽图景，认为信息文化是指信息化生态中增进信息流动和人类幸福的智力成果，图书馆是信息文化的集大成者和引领者，提出了信息文化效用测度及其建设重点。北大馆如何让馆员发光及其相关内容。简述为8个字——价值引领、馆员为先。
高校图书馆人事改革，这么些年，不少图书馆可以说已经改革N回了。每一轮岗位聘任，或多或少会有改革元素。其中有一定比例馆的改革力度，或主动或被动，有的力度很大。圕人堂成员中较大比例是各级各类高校图书馆从业人员，亲历者不少。作为观察者视角，个人的观感是：立足各自自身实际，传承与开新并举，循序渐进。图书馆是相对保守的（“保守“职能亦是使命所在），新业态环境下，适度拥抱新技术等带来的变革，有所为有所不为。这些年，高校图书馆经历了重大变革，推动力包括技术的快速变化、研究方法的不断发展以及对原始资料和数字资源日益增长的需求。面对不确定性的未来，我们需要更好地尊重历史、尊重人才、循序渐进、开创未来。 各校校情、各馆馆情不同，各自都在摸索适合自身的生存与发展空间。期待明天会更好！
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