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工作日志19-春17-5

已有 366 次阅读 2025-6-20 08:51 |个人分类:工程热力学|系统分类:教学心得

在岗工作180-工作日志19-春17-5

2025-06-20

王安良

按:今天是24-25学年春季学期第17周,周五。早睡早醒,3点半醒来,躺平到近5点,起床、洗漱,收拾了一下柜子,开车3km到办公室,一杯石斛开启一天的工作。

教学、讲义与教材

第十七轮讲授工程热力学到了收尾阶段[1],今天开始批改试卷。

至今已完成动力技术十轮次授课[2],持续整理和修订讲义

已经完成两相流体动力学-气液部分第十六轮的研究生教学[3],参考教材至少有[4]-[8],准备第十七论讲义和教研文章。

前天又借了《两相热流体动力学》[9]。

工作日志19-春17-5

我参与主讲工热已经有十八年了[10]。本周二下午准备去吃饭时,推进系教学副主任在电梯里碰见我,说督导组有老师建议:工热课程需要改革。是时候改变了。

昨天(六月十九日),是我的硕士阶段导师——韩凤华教授的忌日,是以为纪念[11]。本想给袁老师发个微信或在群里说几句,但怕勾起袁老师及大家伤心的回忆,遂作罢了。另外,自己也忙于私事:陪伴我近十五年的座驾(178288km),被“新車”置换。心有不舍,但生老病死、“优胜劣汰”是自然规律,无论是生物还是人造物,“物质性”不可违背。

时不时有人号称提出、证明或推翻了XXX定律,其实大部分都是“蜉蝣撼树”,不自量力。“定律”自从被载入历史,就具有了“信息性”,它或它们就在纸面上,硬、软盘的存储材料中,人们的内心里,改变的是一波又一波的师、生,不变的是物、信、能的流动、纠缠和作用。

参考文献

[1] 朱明善,刘颖,林兆庄,彭晓峰编著,史琳,吴晓敏,段远源改编,工程热力学,清华大学出版社,2011

[2] 王安良,《动力技术》自编讲义,2011-2025

[3] 王安良,《气液两相流体动力学》自编讲义,2009-2024

[4] 鲁钟琪编著,两相流与沸腾传热,清华大学出版社,2002

[5] 方贤德著,高等两相流与传热,北京航空航天大学出版社,2021

[6] 徐济鋆主编,鲁钟琪主审,沸腾传热和气液两相流,原子能出版社,2001(图书馆电子版)

[7]林宗虎等编著,气液两相流和沸腾传热,西安交通大学出版社,2003

[8]王经,气液两相流动态特性的研究,上海交通大学出版社,2012

[9]石井护,日引俊著,潘良明译,两相热流体动力学,重庆大学出版社,2024;原著:Mamoru Ishii and Takashi Hibiki, Thermo-Fluid Dynamics of Two-Phase Flow, Springer New York,2011

[10] 王安良,https://blog.sciencenet.cn/blog-2071524-1489925.html

[11] 王安良,清明缅怀恩师,https://wap.sciencenet.cn/blog-2071524-1480621.html



https://wap.sciencenet.cn/blog-2071524-1490514.html

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