哈佛大学的2张图片 - 系统生物学与合成生物学的典型范式：

http://sysbio.med.harvard.edu/
http://sysbio.med.harvard.edu/slide-show-items/assembling-cancer-networks
 

http://sysbio.med.harvard.edu/slide-show-items/photosynthesis-reimagined
这2张图片，就是系统生物学和合成生物学（MIT系统生物工程

http://synbio.mit.edu/research/systems-bioengineering）1）偶合，不仅是典型的2）交叉学科，也是典型的3）转化科学典范。

不仅是这3个方面的转换，而且，核心是系统生物学的4）网络拓扑分析方法（或图论）与5）合成生物学的细胞分子电路图（或太阳能生物电子技术）。

1）到5）这是典型不同于2000年之前的生物科学与工程，包括，出现过“系统生物学”或“合成生物学”术语的文章或资料，也就是这是世纪之交建立的新科学。

这个范式，提出于中国90年代的I）1991年到1994年，在国际发起于II）1996年（BS理论与SBE）到1999年（BSSE和a理论与b实验、c计算与d工程方法）的组织和筹备国际会议与协会（http://www.transtechsociety.org/），成型或共同体规范共识于2003年（哈佛和MIT大学）到2007年（瑞士ETH大学https://www.bsse.ethz.ch/）。

2001年9月、10月和12月国际上分别发表论述a理论、b实验、c计算与d工程方法的系统生物学与合成生物学的论文。

当时，我分别I）是28岁到31岁和II）是33岁到36岁，也就是说30岁到40岁之间是创造力的高峰期，处于这个年龄的科学家，需要抓紧时间，互联网的博客尽可能少读少写。

-（17/09/2015评论整理）-