不知道蜗牛吃什么的博士

---体验中科院 蓝莲花瓣---

       这些天，我在进行回炉练习：再进行文献搜索，再开始阅读最新的文献。不停地在电脑上运行谷歌金山词霸，偶尔发现脑海里还有些熟悉的词，也会心潮澎湃一会，觉得希望大大地有......如此，如此，各种心情不断。看着同办公室的美眉，算得了程序，修得了电脑......真真是精利能干。然而，我最深切的感受却是“不知道”。N多的东西，不知道，不明白，说不清楚。

      我的关于“不知道”的故事，还的确有些意思。2010年，我们回到老公的农村老家。有个老姑姑也回家来了，就给自家的所有先辈都上了一回坟。那一天天气很好，阳光明媚，山村安静。小侄女正是小学生，漂亮活泼，长辫子，红脸蛋，一直跟在我身边。当时，我和她并肩跪在那片草地上，她看见一只蜗牛的白色的壳，小声对我说：“嗯，蜗牛。"我说：“是啊。”她偏了偏头做思想状，然后问我：“二妈，蜗牛吃什么？”怎么整，我没想到她的十万个为什么，何况，总不能对小学生说错误的答案吧，我就说：“我不知道啊。”然后她的小脑袋晃了晃，仿佛是赞叹，又仿佛是自言自语：“啊，博士也不知道啊。”当此时，我真的希望我知道，可是我真的不知道比较合理和科学的答案。

      还没有成为博士的时候，我也常常不知道。在川大博一修原子分子反应静力学，朱正和老师教的。实际上这门课我已经跟着上一级的博士们修过了。期间有一章的内容朱老师教大家每人选讲一节，我对自己那一节也是认真准备了的，结果在讲解的过程中才发现有一个共式，我理解错了，现场挂在黑板上。我非常不好意思，说“我不知道”。朱老师用他的湖南四川普通话笑着说：“你要是知道了，你就坐在我这里喽。”

      还有一次，算了一大堆分子，也查了一大堆的实验数据，就是整理不出头绪。去找我的导师程新路老师，程老师是我见过脾气最好的老师，他从来不会批评我们。但我为了逃避自己做的不够彻底的责任，又说“我不知道啊”。程老师边低下头折腾他的电脑边说：“你要是知道了，你就得诺贝尔奖了，诺贝尔知道的多，把自己炸死了。”（正好我那时搞的就是炸药分子）。听了他这句话，我就赶紧溜回自己的实验室，从此以后，我就再没非常直接地说过“我不知道”。

       可是，不知道的困扰，后来越来越深刻，越来越明显。许多以前自信满满认为非常清楚明白的东西，在新的认知下就总觉得有一些部分没法说清楚。最为明显的是我做出晶体中多声子过程的结果，表示是应该存在双声子吸收或者多声子吸收。有个和我一样的师姐讨论说，爱因斯坦的光电效应中，能量是一份一份被吸收的，这样有矛盾。有明亮的光闪过啊，这个问题肿么办呢？这个自以为问题的问题，一直放在我的心中，如此很久。

      直到假期开始了解冷原子物理。我发现我需要对激光原理有所学习。看成家壁的《激光原理及应用》把第五页一句话断章取义拿出来了：“当光与物质（原子/分子）交换能量时，光子只能整个地被原子吸收或发射。”依此认为就是俺那个师姐说的正确了。但是，再搜索双光子过程多光子过程，原来，激光器带来了非线性，强光场中什么过程都有了，需要效率论证吗？存在的就是现实。我“非常知道”非线性光学，我家里的书橱里就有一本精美的非线性光学书，关键是我没有认为它和我的经典理论有什么关系。五十年代就有的实验结果，我却很久都把它当成一个问题，很迷茫地样子。

      “不知道”也许很正常，知道“不知道”也很需要。“不知道”变成知道，有些小小的高兴。可见书无白读，都在某些时候产生某些功效。下一次碰到，需要了解一下蜗牛吃什么，把那个小孩子的鄙视变成过去式。