博文
- 谈谈学会的“官”
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- 学会除学术交流外，就是四年一次的理事换届。 谈到换届，人选是个问题。我想学会是群众性的社团组织，做个理事更多的是奉献而不是索取。从选举结果看，某些人选更多是考虑个人的官衔，如校长，处长。其实他们工作忙，很少有机会参与学会的具体活动。既然不能履行职责，为什么非得挂一个学会官呢？看看某些学校领导的 ...
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敢问路在何方？
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- 考研基地之所以被认定是贬义，大概是这样的逻辑：该校不是一流，招生人数众多，自身条件有限，地处边隅，师资能力和设备条件不足，就业前景暗淡。于是乎，为给学生找出路，只有考研。一来解决学生部分就业问题，二来可以显示学校还是能培养一些人才，三可以借考研率拉升学校地位。 是否考研率能够提升学校？其实不然 ...
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关于论文致谢
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- 论文致谢，是对研究生经历过程中导师，同学和相关人员的感谢。致谢是对整个研究生求学生涯的回忆和思考。从入学到毕业，你的成长过程，那些给你留下深刻印象的人和事，难忘的情景和惜别的情怀。谢老师，谢同学，谢朋友，谢亲人。从一定意义上说，反映一位研究生的人品，情感，处事态度和感恩之心。 几年来，看过很多 ...
- 何谓好老师
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- 我理解好老师属于乐观向上，学识渊博，谈吐儒雅，认真负责，能与学生打成一片的。 我也出身教师世家。父母亲都是大学老师。从小受到他们的熏染，也立志做一名老师。所以当年高考报志愿时，义无反顾地选择了读师大。 大学老师不用坐班，还有假期。在许多人看来清闲自在。其实不然。当一个好老师，付出远不止在8小时 ...
- 真的累了，好实在
- 网上有很多正能量的博文，说教的成分更多，大道理谁都懂。看似激情四射，可过后冷静下来，还得面对现实。 发现问题与解决问题是两回事。我们的老师们发现问题，提出问题可以，但解决问题就不是力所能及的了。很多问题已变为老生常谈，恰恰说明问题没有改善或解决。我们能做的，只能在自己把握的范围内,从我做起，让别 ...
- 中国大学知多少？
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- 1. 学校篇 并校多了，单校少了 趋同多了，特色少了 专业多了，专家少了 大楼多了，大师少了 牌子多了，内涵少了 教授多了，讲师少了 部处多了，院系少了 海龟多了，土鳖少了 2. 管理篇 教学内容多了，教学时数少了 按人设课多了，按需设课少了 评审鉴定多了，扎 ...
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“熬”字随想
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- 字典里“熬”的释义有忍受；忍耐；坚持的意思。想想我们的人生何不如此呢。 从小到大，我们是“熬”过来的。高考等待发榜，面试等待回音，工作等待晋升，投稿等待发表，申请基金待批，排队等候上车，体检等待报告，发信等待回音，三年的抗疫。。。哪个经历不是“熬”？ 比起现在的孩子，我们的童年尽管没有当今物 ...
- 兔年话兔
- 中文博大精深，关于兔的成语有很多，随意选几个。 兔走乌飞形容光阴似箭。 动如脱兔形容动作敏捷。 见兔放鹰形容有的放矢。 狡兔三窟形容做事有计划缜密。 守株待兔，形容人的保守，墨守成规。 兔死狐悲形容同类悲伤感受。 兔死狗烹形容过河拆桥。 兔丝燕麦形容有名无实。 在兔年来临之 ...
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国基评审感受
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- 评审了若干份国基申请书。总体印象是整体水平有了较大提升，但差距进一步拉大。呈现明显的两极分化。 给我留下深刻印象的是，一些基础好的团队，年轻接班人逐渐走向成熟，说明一个学科需要承前启后，传承未来。申请书从一个侧面，印证了工作基础的薄厚。凡是长期稳定的科研方向并富有成果的易于通过，反之较难。 ...
- 现在的学生怎么了？
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- 现在的学生，大多为独生子女，应试教育一路走来，自我意识很强，个人表现欲极强。渴望表扬，经不起批评，更受不得一点委屈。缺少认真做事的精神。与人交往，表现出势利功利。不会有效沟通。 1. 现在学生心中的老师，真正发自内心的尊重不多见了。同事一场，朋友难交。感恩之心淡漠。 2. 对实验室缺乏主人翁意 ...
