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开题报告,是本科生、硕士生、博士生学位论文研究选题论证的必须环节。2022届毕业生陆续进入论文提交评审与答辩阶段,有相当一部分论文写的差强人意,个别甚至谬不忍睹,反映开题报告可能就没有进行基本的把关,否则不大会产生这样的论文。
开题报告是一个八股文。形式上包括
1. 选题依据及研究意义
— 回答清楚作什么,为什么作,做这个有什么意义(价值)
— 这部分是以文献调研为基础的论证
2. 研究目标、研究内容与技术路线
— 回答研究要做成(出)什么,具体要作些什么事情,以及如何作。
3. 研究计划与可行性论证
— 回答清楚,时间进度安排,需要什么条件(知识、技能;数据、设备、资料),这些条件是否具备
开题报告,把这三方面,八个问题回到清楚,就是一个合格的开题报告。这里没有谈创新问题。现在从本科到博士,都要求学位论文有创新。真创新其实很难,许多所谓的创新是自说自话的伪创新。自说自话的伪创新泛滥,既有学生的问题,但考核组的责任似乎更大一些。要知道,开题时这些创新点可都是考核组签字认可了的。当年我们有学长两次开题所提的创新性都被否了,作退学处理(当时规定两次开题不过即作退学处理),搞的大家紧张。现在好像没有听说有那个博士生因为开题不过而被作退学处理的。真创新其实很难,真有创新的博士论文也不多。
抓学位论文质量,得从开题报告入手。
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GMT+8, 2024-9-24 15:23
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