张利华
访问数:3895885
工作情况:成都信息工程大学,管理学院,讲师
研究领域:信息科学->电子学与信息系统->信息理论与信息系统
加为好友
发送消息
全部博文
[转载]高金荣:开放、兼容、民族、创造的敦煌精神
高金荣:我是北京人,新中国成立那年我正好小学毕业,初二那年偶然得知中央戏剧学院舞蹈研究班招生,经过一些周折终于报上了名。 在考试的时候有李正一、蒋祖慧,后来初试有了名次,参加复试的时候,每天下午要上课。我当时心里特别高兴,觉得就算考不上也没关系,因为可以学习东西。对于我来说,这次等于正式迈入舞蹈专 ...
2026-5-7 22:43
如何根据壁画彩塑挖掘舞蹈素材,创编敦煌舞?
1935年,高金荣出生在一个北京一个中产家庭,她是家中最年幼的孩子 。 1951年,高金荣考入中央戏剧学院崔承喜舞蹈研究班。崔承喜十分注重教材的理解与精炼整合,其教学体系有有鲜明的层次性和训练性。这些方法对高金荣后来的敦煌舞教材编写给予了很大的启发。从崔承喜舞蹈研究班毕业后,高金荣主动要求到祖国最需要的 ...
2026-5-7 21:10
可拓挖掘经典案例:敦煌石窟乐舞拓变背景·聆听《丝路花雨》第一任主演贺燕云讲述~
可拓挖掘经典案例 ——《丝路花雨》背后的故事 敦煌石窟乐舞拓变 背景 1977年,新中国文艺界涌起了一股清流。地处西部的甘肃省文艺界提出,依托敦煌艺术宝库的文化遗产,创作一部能体现中华民族精神、展现中国文化风格、具有敦煌艺术特色的新编历史舞剧。 如何从敦煌莫高窟成百上千尊彩塑、上万平方米壁画 ...
2026-5-7 11:15
可拓数据挖掘:从数据中挖掘变化的知识
蔡文在《创意的革命》(P216)“从数据中挖掘变化的知识”中写道:在现有的数据挖掘中,挖掘的是静态的知识。但是,在客观世界中,大量的知识是可变的。 例如:某电影院对电影票实行了降价这一变换,实施前后的销售数据是不同的。从这些销售数据可以找到“降价”幅度不同所引起的不同作用。 挖掘这些“变换的知识”(简 ...
2026-5-7 09:28
可拓研茶故事会:巴蛇吞象背后的故事
小时候,一直听说“有巴蛇洞,里面的蛇很大,是蟒蛇,可以吞象”的故事。 后来又通过各种渠道了解到,巴是指蛇,蜀是指蚕。 但今天才突然意识到,巴不是指蛇,是指巴人,骁勇善战的长臂人,善假于物(比如用板凳延长手臂)的智人。蜀也不是指蚕,而是指蚕丛。 为什么会“突然意识到”? 其实,也不是突然意识到,而是 ...
2026-5-1 14:51
丝路花雨背后的故事:为什么艺术永恒?
小时候,很喜欢文艺片,比如丝路花雨。 还特别喜欢古诗,因为电影里吟唱的诗词都好美,特别动听。 但长大以后,这些儿时的美好记忆渐渐被遗忘,也不再喜欢诗词了。 为什么呢? 因为上学后,发现老师总是很凶,而且还很循规蹈矩,经常要求学生听写和背诵很多很多古诗词,如果一个字错了,或者考试的时候粗心写错了,还 ...
2026-5-1 14:00
UCL可拓甄别推荐读物:[意]卡洛.罗韦利《时间的秩序》
作者为什么要写这本书? 似乎答案总是多变的,有时候我们以为是这个,但过了一段时间发现,好像另有原因。就像作者在书里“安眠的姊妹”中所谈及的,现摘要如下: 有些动机只有人类才有,而有些动机只存在于我们认为自己所属的小团体中。饥与渴,好奇心,对陪伴的需求,对爱的渴望,恋爱,对幸福的追求 ...
2026-4-29 09:45
爱希丽星球上的故事:张伯龄颂常璩
如鉴如衡千秋笔,求真求是百代师 —— 张伯龄颂 常璩 “鉴”者,镜子也; “衡”者,天平之类的衡器也。 “求真求是”者,用现代话说就是不唯书、不唯上、不唯权,只唯实;不夸大、不缩小、不拔高、不贬低,只求真,亦即实事求是之谓也。“ 如鉴如衡,求真求是”,这就是常璩的精神。 ...
2026-2-25 10:10
爱希丽星球上的故事:从清晨的一杯茶、从古蜀五祖的故事开讲~
清晨起来,天朦朦亮,摸索着穿好衣服,打开窗,晴天,阴。 走出卧室,内在小孩立刻就被墨兰的花香唤醒,再进入洗手间,建兰也热情的和内在小孩打招呼,早上好~ 又是美好的一天,感觉一切都是新的。 走进厨房,先打开火,用水壶烧一大壶水,烧水的间隙,清洗茶器。首先是煮茶壶,然后是荥经朱砂壶(荥经非遗朱 ...
2026-2-25 09:34