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怎样引发科研的兴趣及创新的能力? 精选

已有 13957 次阅读 2010-10-9 03:54 |个人分类:心得体会|系统分类:教学心得| 创新能力, 科普书, 科研兴趣, 从一到无穷大

几天,我太太带着两个女儿去参加我们所住小镇的一年一度的庆祝活动。其中,有一种套瓶的游戏,套中一个瓶就送一条小金鱼。很多孩子都哭着闹着要玩。我小女儿也要求试一试(一元五次),没有成功。不服气,还要试,被我太太止住了。她告诉女儿在沃尔玛只要七毛就可以买同样的一条鱼了。我太太发现孩子迷上的原因是因为瓶子就在伸手可及的地方,看起来特别容易,连她自己也快要忍不住去试上一试。

家之后,我太太给我讲起了她的发现。我觉得很有道理。赌博不也是由于看起来特容易,不服气而上瘾的吗?尽管赌博真正成功的机率是那样的小。这让我联想到了我是怎样走上科研这条路的。

上大学时,有一次,问同寝室的同学借了中文版伽莫夫写的科普书《从一到无穷大》。这本书把我彻底地迷上了。它从数字开始讲到生命及宇宙的诞生,让我感觉到原来科研并不那么高深、那样地难。很多情况仅仅是想到别人没有想到的事而已。从此我开始注意培养自己的观察、思考、联想、及问问题能力。我有一本小本子,想到什么就写什么。很多现在看来纯粹是胡思乱想,初级业余水平。比如我认证过人死后投胎的问题,从太阳系、原子来推想夸克的结构,由上课时的观察总结什么样的老师最受欢迎等等。后者发表在1983年5月1日科大校刊上,二十年后居然在2003年第一期《教育与现代化》杂志上找到。但就是因为这样使我以为创新是如此地容易,我走上了科研的不归路。

以,看样子,要引发科研的兴趣及创新的能力还是要从容易着手。上了钓,就下不来了。





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