科学网—look1的博文 - 第3页

设为首页收藏本站

开启辅助访问切换到宽版

科学网 › 我的中心 › 博文 › look1的博文

look1

https://wap.sciencenet.cn/?47089

其他学术论文| 新闻语篇研究| 明德模式研究| 法律语言研究| 诗词唱和| 传统曲艺| 治学杂谈|

新闻语体中连续报道的互文分析: 娄开阳 2014-5-3 08:38; 新闻语体中连续报道的互文分析（与徐赳赳合作，署名第1）《当代修辞学》，2010（3）新闻语体中连续报道和系列报道是两种典型的复杂互文，本文主要考察连续报道互文的内容、构成方式和特点。连续报道互文的内容是按新闻结构要素来呈现的，按时间先后顺序，纵向扩展而成。其构成方式包括词汇互文和篇 ...; 个人分类: 新闻语篇研究|2159 次阅读|没有评论

论新闻连续报道与系列报道的内在联系: 娄开阳 2014-5-3 08:32; 论新闻连续报道与系列报道的内在联系，《现代传播》，2008（2）注：附件为论文原稿，所发为摘登稿，引用时请以刊物正式发表稿件为准。在新闻语篇中，围绕着核心事件和相关事件会形成两条新闻线索：新闻主线和新闻副线。两条线索之间存在着逐渐过渡的连续统关系，其运行轨迹为：“完全主线，没有副线”→“ ...; 个人分类: 新闻语篇研究|2094 次阅读|没有评论

试论新闻语篇的五种结构关系: 娄开阳 2014-5-3 08:25; 试论新闻语篇的五种结构关系《信阳师范学院学报（哲社版）》，2009（2）文章经过大量语料分析之后认为：（1）在新闻消息语篇中，结构关系除了传统的“倒金字塔”结构（复迭关系）之外，另有合一、承接、顺叙和倒叙等四种关系。（2）在比例上，复迭与合一、承接关系各占全部新闻语篇的 ...; 个人分类: 新闻语篇研究|1978 次阅读|没有评论

基于规则的研究：新闻语篇结构类型穷尽性探析: 娄开阳 2014-5-3 08:07; 注：附件为初稿，若引用请以刊物所发定稿为准。基于规则的研究：新闻语篇结构类型穷尽性探析《学术交流》，2009（8）摘要新闻语篇的结构要素为“新闻事件”、“新闻背景”和“新闻评析”，理论上存在的新闻图式结构类型就是这三大结构要素所有可能的排列形式。新闻语篇的结构形态通常为 ...; 个人分类: 新闻语篇研究|2109 次阅读|没有评论

美国明德汉语教学模式给国内长期班教学带来的启示: 热度 1 娄开阳 2014-5-3 07:57; 美国明德汉语教学模式给国内长期班教学带来的启示载《多维视野下的对外汉语教学：第七届国际汉语教学学术研讨会论文集》，广西师范大学出版社，2009年8月美国明德汉语教学模式带给我们的启示是： 1 ）课程设计标准独特、自成体系、动态管理； 2 ）教材只用一本便于师生集中精力，攻克难点；教法 ...; 个人分类: 明德模式研究|2678 次阅读|2 个评论热度 1

美国明德汉语教学模式移植过程中出现的问题与对策: 娄开阳 2014-5-3 07:55; 美国明德汉语教学模式移植过程中出现的问题与对策（与杨太康合作，署名第1）《国际汉语教育》，2010（2）美国明德汉语教学模式与国内长期班汉语教学之间存在教学时间、教学对象、教学课型和文化体验活动等方面的不同，因此在移植过程中也会出现教学性质、教学内容、学生母语、文化背景、学生素质以及 ...; 个人分类: 明德模式研究|1970 次阅读|没有评论

论美国在华短期汉语项目对明德模式的改进: 娄开阳 2014-5-3 07:44; 论美国在华短期汉语项目对明德模式的改进（与杨太康合作，署名第1）载《第九届国际汉语教学研讨会论文集》，中央民族大学出版社，2011年7月美国明德汉语教学模式是一个不断发展的模式。美国诸多在华短期汉语项目都对这一模式进行了改进，主要措施有：增加朗读课和讨论课、分化单班课、增设住家项 ...; 个人分类: 明德模式研究|2117 次阅读|没有评论

美国明德汉语教学模式课堂操练方法的类型及其理据: 娄开阳 2014-5-3 07:41; 美国明德汉语教学模式课堂操练方法的类型及其理据（与吕妍醒合作，署名第1）《语言教学与研究》，2011（5）美国明德汉语教学模式的课堂操练方法可分为单纯机械型和引导编码型。单纯机械型操练又包括核心词操练和目标句操练两个小类，其内在心理学理据是“刺激-反应”理论，目的是要建立“音、形、义”之 ...; 个人分类: 明德模式研究|4589 次阅读|没有评论

论艾宾浩斯曲线在对外汉语课堂教学中的应用：明德模式研究之六: 娄开阳 2014-5-3 07:36; 论艾宾浩斯曲线在对外汉语课堂教学中的应用：美国明德汉语教学模式移植研究之六载《第11届国际汉语教学学术研讨会会议论文集》(四川出版集团•巴蜀书社，2013年6月) 美国主流汉语教学模式之一的明德模式是一种优秀的短期强化教学模式，近年来我们在国内移植了该模式，试图汲取其优点和长 ...; 个人分类: 明德模式研究|2134 次阅读|没有评论

欢迎大家来到我的博客！: 娄开阳 2014-5-3 07:27; 大家好！一直希望能有个平台来展示自己，广交朋友，现在终于如愿以偿了！感谢科学网！; 1534 次阅读|没有评论

会议

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )

GMT+8, 2024-4-28 20:45

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 中国科学报社

返回顶部