博物地理分享 http://blog.sciencenet.cn/u/博物

博文

两种“丹顶鹤”所引发的思考·博物杂拌儿(7)

已有 6628 次阅读 2007-4-19 17:02 |个人分类:鸟的天堂|系统分类:科普集锦

丹顶鹤(左)和戴“丹顶”的黑颈鹤都是我们国家珍稀的野生鸟类

           丹顶鹤,顾名思义,戴“丹顶”的鹤;但这句话可不能反过来:凡戴“丹顶”的鹤都是丹顶鹤。值得注意的是,我们当中很多一批同志都是这么认为的。一个星期天,我在北京动物园里欣赏动物,当我踱到新开辟的涉禽散放区的时候,看到大家都在观赏美丽的鹤,几乎所有过往的家长都指着一只戴“丹顶”的鹤给他们的孩子们讲“瞧,丹顶鹤多漂亮啊!”。这只戴“丹顶”的鹤的确很漂亮,但是它真的不是丹顶鹤,而是比丹顶鹤更加珍稀的黑颈鹤。正巧,这时候,一只从远处觅食归来的丹顶鹤文质彬彬地踱到观鸟台前,和那只备受瞩目的黑颈鹤站到了一起。多么好的机会,我连忙按下快门抢下了这张难得的“教学照”。

        乍一看,这两种鹤的确有很多相似之处,比如它们都戴“丹顶”,即头顶上红红的,裸露的皮肤,这其实是性成熟的标志,也就是第二性征;它们脖子大部分的区域都是黑色的;身体大部分的区域都是浅色的;“尾巴”(其实是披在后面下悬的三级飞羽)都是黑色的......但把它俩放在一起仔细看,它们各自的特征还是能看得很明显的。首先,从体型上看,来自高原的黑颈鹤显得粗壮些,而丹顶鹤则婀娜多了;从颜色上看,丹顶鹤躯干部分的羽毛洁白无暇,黑颈鹤则一袭淡淡的青灰。它们最明显的区别莫过于脖子,黑颈鹤顾名思义,脖子全是黑的,连脸都如是;丹顶鹤则有一个优美的,白色的后脑勺儿,把脖子衬托得更加纤细可人。

        我在这里并不是想责备那些好心的家长,相反我对这些家长的做法是肯定的。向孩子普及知识是极其重要的事情,例如上面的例子,即使告诉孩子错了,孩子心中也会形成一个概念,即“两头黑,中间白,带红帽子”的就都是“丹顶鹤”,这也不会离题万里,他们很可能在以后的什么机会里逐渐分清楚谁是谁,可能在那一刻还会产生出“发现的喜悦感”,丝毫不会影响您在他心目中的地位。

        与此形成鲜明对比的是,我还看见这样一些家长,在自己不知道的时候居然不负责任地灌输一些自己意想出来的东西糊弄孩子,这就要提出批评了。那天也是在公园里,一个孩子忽然听到树林里有四声杜鹃的啼叫,那声音很象“光棍儿好苦”,他就问:“爸爸爸爸,那是什么鸟在叫啊!”,他爸爸一联茫然,搓了搓脸上的胡子茬儿,“啊,没听见人家说‘光棍儿好苦’嘛,这是‘光棍儿鸟’,鸟儿在打光棍儿的时候都这么叫”。我哭笑不得。(段煦)



https://wap.sciencenet.cn/blog-458-1517.html

上一篇:北京狮子林访古记·地理拾零(1)
下一篇:从小猫吃草到经验医学的由来
收藏 IP: .*| 热度|

1 杨正瓴

发表评论 评论 (2 个评论)

数据加载中...
扫一扫,分享此博文

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )

GMT+8, 2024-5-14 06:40

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 中国科学报社

返回顶部