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因材施教 循序渐进 多模式开展大学生科研训练
王启宝 2008-3-7 10:55
摘要 :加强大学生科研训练是培养具有创新意识和创新能力的研究型人才的有效途径。根据我校化工类专业的实际情况,采取以下不同模式开展大学生科研训练:( 1 )科学研究程序和方法的训练;( 2 )调研型科研训练;( 3 )创新型科研训练。这种因材施教、循序渐进的开展科研训练,既保证了全体学生了解和 ...
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注重实践教学改革 培养创新型人才
王启宝 2008-3-7 10:42
摘要: 实践教学是培养具有创新能力人才的重要环节。 本文从研究型大学本科生实践教学的特点出发, 结合我校化工类专业的办学实践,对实验教学、专业实习、科研训练课程建设以及毕业环节的创新机制进行了研究和探索;并对组织开展大学生研究训练计划进行了初步探讨。 关键词: 研究型大学 ...
个人分类: 教学研究|5808 次阅读|没有评论

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