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在教育中感悟
吕铭 2011-10-25 10:51
何谓教育?《说文解字》中说“教,上所施下所效;育,养子使作善也”。足见教育本身就是一种有教育意义且有价值的活动, 同时,教育活动又是一种价值选择的活动。因为人们的教育行为选择总是受一定的教育价值观所支配。 教育价值观带有浓厚的经验色彩,亦即人对教育有着不同的感受及感悟。在社会生活中,有对社 ...
个人分类: 浮山联想(学悟)|4687 次阅读|没有评论
未雨绸缪,应对灾难
吕铭 2011-3-12 16:11
我国政府高度重视防灾减灾工作,在预防海洋突发灾害方面明确要求提高预防和应对海洋突发灾害事件的能力,切实做好应对海洋灾害的监测、预报等工作,最大限度地减少海洋灾害造成的损失,保障人民生命财产的安全。 我国地处太平洋沿岸,是世界上海洋灾 ...
个人分类: 浮山联想(学悟)|2894 次阅读|没有评论
制度文化:高校文化的核心环节
吕铭 2009-2-2 16:08
诺贝尔经济学奖获得者,道格拉斯诺斯认为:制度是一个社会中的一些游戏规则;或者更正式地说,制度是人类设计出来调节人类相互关系的一些约束条件。《变更世界中的可持续发展2003年世界发展报告》的定义:制度是用以协调人类行为的法规、组织机构和社会规范。认为,制度是 ...
个人分类: 浮山联想(学悟)|3159 次阅读|没有评论
元旦新梦
吕铭 2008-12-31 16:21
今宵入梦萦情怀, 梦醒时分又一载。 昨日征尘尚未洗, 新岁行囊又重来。 岁岁年年同此味, 朝朝暮暮共轮回。 金鼠隐退牵牛出, 雄心不改犁天开。 ha jiu qu lao
个人分类: 浮山联想(学悟)|3468 次阅读|没有评论
教育环境之人文之维
吕铭 2008-10-22 14:51
教育在本质上是在一定的教育环境中进行的,而人文维度当是教育环境的重要方面。 众所周知,环境与人类社会的发展有着密不可分的关系。蓬生麻中,不扶辄直,白沙在涅,与之俱黑,说的是环境的造就作用。无论是从环境造就人的角度,还是从人改造环境的方面,早在两千多年前战国时期就有孟 ...
个人分类: 浮山联想(学悟)|3486 次阅读|没有评论
铸就神剑探苍穹
吕铭 2008-9-26 11:46
车载多普勒测风激光雷达成功服务奥帆赛 科技奥运 ...
个人分类: 浮山联想(学悟)|4802 次阅读|1 个评论
中国特色文化环境孕育中国特色高等教育
吕铭 2008-8-23 09:49
每一个社会都具有自己特有的文化因素,任何一个国家或民族都具有自己独特的文化传统,它包括人生价值观、思维方式、道德准则、宗教信仰、风俗习惯、社会礼仪、生活方式等等,它们与教育密切联系,相互结合而发展。一方面深刻地影响教育,另一方面又为教育所创造、延续。一个民族的文化要想始终走在世界文化发展 ...
个人分类: 浮山联想(学悟)|7193 次阅读|3 个评论
浒苔:生不逢时
吕铭 2008-7-4 15:57
浒苔,漂浮海藻,绿藻门石莼科的一属。 拉丁文学名: Enteromorpha prolifra ( Muell. ) J.Ag ,别名:苔条,苔菜,藻体草绿色,管状膜质,丛生,主枝明显,分枝细长,高可达 1 米 。基部 ...
个人分类: 浮山联想(学悟)|9456 次阅读|7 个评论

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