如何做学术报告

李飞 2008-8-30 18:03

科学网开讲学术报告，我来继续添砖。先来一个免责声明，以下所言均为个人体会，所言不当，欢迎轻砖。 我以为要做好一个学术报告，应注意以下几点： 1、 扎实的专业功底 。很难想象对所讲内容一知半解的人可以做出一个精彩的报告，但这一点靠长期积累，而非临时抱佛脚之功。 2、 了解听众群，特别是听众的兴趣点和知识面 ...

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学术报告何以成鸡肋

李飞 2008-8-28 16:42

读王德华老师的《研究生要养成主动听学术报告的习惯》和何士刚老师的《研究员更应该主动听学术报告 》两篇博文，颇有同感。 无庸讳言，中国的学者，特别是土派人士，普遍不善学术交流，也不太具有学术批判性思维。之所以加上学术二字，是因为大部分中国的教授和研究员并不缺&l ...

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当同行评议不再神秘

李飞 2008-8-22 00:57

中国的读书人大抵都了解同行评议，项目申请、评奖、论文发表甚至职称评审都要经过同行评议。同行评议大多是单盲的，评议人知道申请人的资料信息，但申请人并不知道哪些人对其项目或成果进行了评议，这主要是为了保证评议人能够相对公正公平地进行评审。 但具有中国特色的是，本应在幕后的同行评议人往往 ...

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这里的seminar静悄悄

李飞 2008-8-15 17:57

Seminar是科学研究中的重要环节。学术的争锋和思想的交流，最终将催生真正属于原创性的思路。3年前我回南京接受教授一职，花了很多时间和精力希望能够创造一个好的学术讨论氛围，可惜并不如意。无论是在journal club中还是progress report中，都很难见到热烈的讨论，更多的是令人窒息和难受的 ...

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与信仰和裸奔均无关

李飞 2008-8-15 12:25

中国的民众很容易被忽悠。新闻人物动不动就扯上爱国、信仰之类，拿个奥运冠军就非要说为国争光。忽悠的多了，大家都麻木了，估计信的人并不多。或许只有70后的我们才会偶尔感动一下，70前的估计只会认定领导开始树典型了。80后的年轻人生活在甜蜜中，不再需要每 ...

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中小学教材并非全国统一

李飞 2008-8-1 23:07

拜读了孟津老师、武夷山老师和张诗忠老师关于中小学教材和教育的博文，总体上受益匪浅。特别是关于教育体制的中美差别和存在问题，分析得很精辟。但关于中小学教材统一或统编的说法，与我的了解有些不同。 于是求教于百度，发现从2001年开始，全国中小学生共同一套教材成了历史。百度不完全统计表明，至少有人民教育 ...

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请推荐好的科普书

热度 1 李飞 2008-8-1 10:50

科学网人才荟萃，都是爱书之人。近段时间，读了freefloating推荐的《看不见的心》和nematode推荐的《诺未门》。另外，读了一些英文的科普性书籍，获益良多。突发奇想，如果大家都把读过的优秀科普书介绍或推荐一下，岂不汇川成河？ 请各位同仁推荐熟知或了解的科普书籍， 英文 为佳（国外的科普更有趣些）。 敬请留言 ...

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科学家的双重性格

李飞 2008-7-28 12:57

科学家通常具有双重性格，而科学也需要从业者具有双重性格。比如， 科学研究以信任为基础，但科学家却必须具有怀疑精神； 科学成果最终属于全人类，但科学家却对正在进行的实验讳莫如深； 科学家在思考时天马行空， 大胆假设 ，但实验时却谨小慎微，小心求证； 科学家 ...

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