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第一堂课: 热度 1 王善勇 2025-3-9 07:30; 第一堂课今天我的博士生为了下周的博士答辩做了一次rehearsal 。课题组全体成员参加。还算成功，不足的地方是学生太紧张，全程没敢看下面的观众一眼，有时可能也会假装往下面扫一眼，我敢确定他没敢和任何一个眼神进行交流。这就跟新人学开车，在并道的时候，按教练的指令要求回头观察后面和右边的车，因为紧张，头是 ...; 7950 次阅读|1 个评论热度 1

老师要不要告诉学生自己也不会？: 热度 14 王善勇 2023-9-4 06:09; 老师要不要告诉学生自己也不会？跟朋友聊天，朋友说，当科研感觉遇到瓶颈的时候，就好好去给学生上课，会有意外的收获，深以为然。昨天给学生上课，讲到梁的buckling 的critical loads. 有个学生问我为什么这些critical loads恰恰是微分方程的特征值？我解释说这些critical loads 对应的是梁的无限 ...; 9429 次阅读|19 个评论热度 14

半自觉创新: 热度 5 王善勇 2023-4-14 11:39; 半自觉创新我在“介观热力学”这个群里认识一位“老顽童”杨英锐老师。杨老师很有传奇色彩，我大概了解他开始是一个“文科生”，早年留学美国，后来成为美国一所大学的终身教授。大家都知道他在认知心理学，语言与数理逻辑，和社会学领域有很深的造诣。我之所以说他像个老顽童，是因为作为文科生的他经常 ...; 7327 次阅读|5 个评论热度 5

也聊聊大学教材的问题: 热度 6 王善勇 2023-1-27 08:49; 也聊聊大学教材的问题最近一个很火的吐槽同济大学《高等数学》和《线性代数》的微信朋友圈引起很多人的关注。我也发表一下我的一些理解。最近这些年，因为教学的需要，我翻阅了大量国内外的关于基础数学，力学的教材。这些教材通常有两种风格，一种是以前苏联专家学者为代表编写的的教材，强调知识的 ...; 8276 次阅读|8 个评论热度 6

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