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热搜: 科学 论文
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热度 11 彭真明 2021-8-20 15:51
也许是心血来潮,今年暑期推免生优选计划选拔中,筛选简历时布置了一个能力测试环节。学生需要在两周左右时间内完成一个科研小任务,要求提交相关的材料(含PPT汇报材料,8-15分钟录屏讲解视频,网络模型源代码等)。这也是借鉴了一些名校(清北等)导师选拔推免生的做法。期间一共发出测试题5份,截至规定时间,按时返回 ...
个人分类: 问道研途|4967 次阅读|25 个评论 热度 11
基金放榜:实验室至少3位博士毕业生获批资助!
热度 3 彭真明 2021-8-18 14:51
今日,2021年国家自然科学基金放榜,得知本年度自己申报的面上项目挂了。但获悉实验室至少有3位博士毕业生(中科院光电所、吉首大学及广东工业大学等)申报获批资助,其中一位是毕业当年首次申报国自然青年基金命中。 获悉这个消息,比我自己中了还开心,特发此文祝贺! 读博期间深度融入课题组,多参与项目文 ...
个人分类: 基金小议|9333 次阅读|6 个评论 热度 3
本科生参与科研训练的一些经验杂谈
热度 1 彭真明 2021-7-31 10:22
文/刘洋 如何尽快进入科研状态,真正参与和融入到科研训练之中,体验科研之乐趣,并在参与过程中取得较好的科研成果。这里,一位本科生有话要说。 一、文献检索与阅读 英文文献阅读基本是每个人入门科研的第一个新手任务。从这些论文中,我们了解领域的发展现状,把握主流的方法思想。而接手任务的同时,两个问 ...
个人分类: 问道研途|11581 次阅读|1 个评论 热度 1
为什么与初创企业难于合作成功
热度 9 彭真明 2021-1-5 15:39
自2014 年起,实验室就开始频繁地与初创企业接触。特别是近几年人工智能的兴起,企业主动与高校寻求合作的,多得数不过来。只要你愿意花时间,甚至每周都可以接待一次以上企业老板的来访。围着桌子,讨论交流技术,听老板们畅想美好未来,场面很是热闹,每次的交流无不让人心跳。 但是,我想说的是,高校实验室与初创 ...
个人分类: 科海拾零|7611 次阅读|46 个评论 热度 9
研究生文献阅读那点事
热度 4 彭真明 2020-11-9 13:34
不管是本科生、硕士生还是博士生,凡做研究都离不开文献检索和研读,甚至是具有多年科研经验的学者,也需要随时阅读领域相关的文献。大致浏览了一下,科学网关于文献阅读的博文可见一斑,多达数百篇。博文涉及读文献的重要性,如何查文献、选文献和读文献,如何从海量文献中获得有用信息和科研灵感等方方面面。由此可见, ...
个人分类: 问道研途|16593 次阅读|12 个评论 热度 4
大创项目该怎么做?
热度 1 彭真明 2020-11-1 15:07
指导了很多年的大创项目,感觉收效甚微。大部分同学申请时很积极,实施过程却不理想,有的是组里打打酱油,有的甚至中途随意放弃。很多同学仅仅把这当成了出国、保研考研联系导师及找工作等丰富一下个人简历的一件事情而已。 最近几年,指导了几组中科院光电所面向高校大二、大三学生发布的科创计划项目,每年都会有 ...
个人分类: 教坛论剑|15043 次阅读|2 个评论 热度 1
看似繁荣的机器学习,却已不见百花齐放
热度 1 彭真明 2020-6-28 15:12
很多时候,看见不少申报课题的立项依据、投稿论文的引言中写到,本项目(本论文)要利用深度学习(DL)做 ××× 识别,大篇幅阐述了这类识别的重要性和应用前景。比如谈得最多的是有关各类病变的医学影像处理,主要难度是缺少大数据,因此,难于获得高精度的识别与分类结果。试问: 有了大数据还需要你研究吗,那不就 ...
个人分类: 科海拾零|7001 次阅读|2 个评论 热度 1
毕业设计,一次完整的“科研”体验
热度 2 彭真明 2020-6-8 13:25
文/史航博 时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学四年的生活已接近尾声。回顾四年,却是我人生中弥足珍贵的。在成电,我从一个莽撞的少年成长为一名合格的毕业生。总结过去,能够拨开时光的迷雾。 毕业论文的完成,给我的大学四年画上了一个圆满的句号,也标志着我的人生开始了新的征程。毕业设计不仅是对本科阶 ...
个人分类: 学子之声|6380 次阅读|3 个评论 热度 2
往昔可鉴,未来可期
热度 1 彭真明 2020-6-6 15:34
往昔可鉴,未来可期 文/钟妤 今夜的圆月又唤起我来时的回忆,那年中秋,我与同窗月下相谈,约定共同扶持,从此分享了四载寒暑。白驹过隙,新知成故交,却各奔东西。故事终有画下句号时,唯诸多感慨保留心底。 回顾四年时光,成电于我助益匪浅,许多看似平淡的日子下,实则酝酿着珍贵转机。温总理曾说,“仰望 ...
个人分类: 学子之声|5838 次阅读|2 个评论 热度 1
Can I Do Better?
热度 1 彭真明 2020-6-5 17:02
文/韩雅琪 “Can We Do Better?” ,这是在本科的一门算法课上老师一直在问的问题。每当我觉得现在的算法已经很精妙时,老师的一句 “Can We Do Better” 总会带来新的惊喜。于是在做毕设的过程中,我也尝试着不断问自己: Can I Do Better? 也许本科生的毕业设计在大众眼里看来没有多高的含金量,但是在我眼中 ...
个人分类: 学子之声|7389 次阅读|2 个评论 热度 1

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GMT+8, 2021-12-7 15:25

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