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《工程热力学》教学体会(2)

已有 3025 次阅读 2014-12-10 20:09 |系统分类:教学心得

王安良

2014-12-10草

基本概念

功量与热量

它们都是系统与外界发生能量交换的过程量,但“品质”上有很大差别。那么什么是能量?人们对能量概念的定义和认识非常笼统,就如对物质、精神等概念一样,这类概念可以说影响到所有的学科领域。在工程热力学这门课中,我们认为能量是物质运动的一类表现形式。能量一般应有物质载体,在物质之间相互交换或传递时,功量和热量是两种主要表现形式。我认为,物质之间的能量交换往往还伴随着物质种类发生变化,或者说有新物质产生,旧物质的湮灭,这有点升到哲学层面上的味道,工程热力学这门课不研究。

功量

什么是功量?举例来说,力与位移的乘积就是一种功,称为机械功;相应的还有电功和磁功。那么,还有其它种类的功吗?我认为还有。比如跟相变或扩散有关的物质微观结构变化;跟“光”有关的无“质量”媒介的传递;中国的气功跟这里的功在本质上是不同的。在工程热力学中,与功量直接相关的两个物理参数是工质的压强比容。压强就是热力学范畴上的“力”,比容就是热力学范畴上的“位移”。宇宙中没有绝对压强为零的地方,当然压强为无穷大也只有理论价值。比容是物质(这里特指流体工质)密度的倒数形式,那么比容不能为无穷大也不能为零,或者没有实际应用价值。研究接近零或无穷大的压强和比容的问题,属于理论热力学的范畴,我们不深究。压强与比容是状态参数,它们的基础来自力学平衡,或者以工质处于准静态为前提条件;不太严格地说,流体工质局部(或称微元)在宏观上可以当成是“准平衡态”,其压强和比容才有了物理定义。

热量

什么是热量?要回答这个问题,涉及到“热”的本质问题。从微观上来说,“热”经历了从“热质说”到“热动说”的演变。目前,人们普遍认为“热”是对粒子(分子、原子等)微观运动的表现形式,或者说是粒子热运动的宏观统计表述,还可以说“热动说”成为了主流观念。这个问题在统计热力学中有较详细的研究,而且还在被研究。工程热力学中,与热量直接相关的两个物理参数是工质的温度。我认为相变、化学反应、核反应以及生化反应等,也与热量相关,我们不作深入探讨。温度的概念及其测量是以热力学第零定律为基础的,而熵的概念则是以热力学第二定律为基础。在谈到基本定律时,我再进一步讨论这俩概念。温度和熵也是工质的状态参数。研究接近于零或无穷大的温度和熵,也属于理论热力学的范畴,我们涉及不深。


   自然界中,物质在功量交换(同类功之间)或转换(不同类功之间)过程中,通常伴随着热量交换。这就是所谓的热-力“耦合”。我认为自然界中完全没有热量交换或者极少能量交换的事情,有,比如天文观测、卫星通讯等,对于地球上一般工程问题又是一个理想化模型。如果忽略热量交换,这种“解耦”方法常常被人们利用,也一直在很多领域有应用价值,比如力学、电学、光学以及磁学等。在我们看来,功量隐含的意思是“高品质”的能量,相对应的“低品质”能量,显然指的是热量。功量向热量转变是自发的,可以称为耗散效应。反过来,热量向功量转变通常也不是百分百的转变。实际上如何把热能转变其它形式的能(主要是机械能)是工程热力学的研究主题之一,甚至说是核心内容。那么“纯热量”交换过程中,也会伴随着功量交换吗?我认为物质在进行热量交换的同时也应伴随着功量交换或转换,若忽略功量因素,也是一种“解耦”方法,就是传热学的范畴。




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