尊敬的刘先生：
尊敬的各位老师：

??我叫亓菁晶，现在在读研究生三年级，应该说，我今天是最没有资格说话的一个发言者。不过，对于刘先生的七十寿辰来说，陈老师老觉得我有一点代表性，所以他说经过再三考虑，还是希望我能说上一段话，我对于刘先生也一直敬仰，自己作为他学生的学生，也就很高兴又有些忐忑地接过了这个有点困难的要求。

??我目前同时跟从三位老师做研究，而这三位老师是在座的崔玉泉老师、陈安老师和马建华老师。当然，他们有一个共同点，那就是都是刘先生的学生，这就使得我有些特别。

??在三位不同的老师这里，我感受到了不同的培养风格，崔老师给予的宽容、宽松、宽厚、宽阔的空间，恰似一首民乐，陈老师的风格则是疾风骤雨、热情奔放，正如进行曲一般，而马老师则严谨、认真、系统、一步一个脚印，就如一曲交响乐一般。而三位老师经常提及的就是刘先生的教育风格了，说他们目前所采取的态度不少受益于刘先生的教诲。

??对于我们这样的后辈学生来说，这是很有趣的现象。毕竟，能够同时从一位老师的三个学生那里分别得到不同风格的培养是件非常难得的事情，而这样的事情恰好就发生了，我们从中学到的也就不仅仅是知识，而是一种精诚团结、相互支持的精神和愿望。

??崔老师和马老师都是在刘先生处获得的博士学位，而陈老师在刘老师那里读完硕士后就来到北京求学，他经常向我们提起的就是刘老师对于学生无保留的支持，不管学生已经去了那里，或者准备要去那里，甚至是准备离开刘老师而转去另外的地方，需要刘老师帮一把手的时候，刘老师都会毫不犹豫。

??作为80后的一代学生，我们平素接触到刘先生的时候不多，我第一次见到刘先生也是在今年2月底的一次学术活动，聆听了刘先生对于怎样做科研的一个报告，听完之后深受启发，觉得有些话说到了自己最为欠缺的方面。

??最后，再次祝刘老师寿比南山。

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