在人工智能飞速发展的今天, 老师是否会被取代,已经成为了一个不得不面对的问题.

人工智能下, 老师还有用吗, 他的作用是什么呢? 陷入深深的思考.

1--知识的筛选.  老师凭借多年学科和科研的探索,知道哪些知识在日后的实践或科学研究中作用最大, 

   这可能是人工智能所不能做的.

2--高度的概括化. 把复杂的知识体系简单化, 用能够理解的语言(通俗易懂的语言)表达出来,

   注入学生的认知, 帮助学生构建认知体系.

3--督导作用.  好逸恶劳是人的天性, 老师的存在, 可适当限制学生惰性的展示.

4--心灵的交互.  老师是个活的个体,  在与学生交流中,会对学生产生直接或间接的影响. 

5-- 同龄人的陪伴.  校园里都是同龄人, 可沟通互助成长. 

6--经验或教训的解读.  老师在很多方面是过来人, 可以告诫学生, 哪些事情该怎么做(当然观念也可能已经落伍).

人工智能下,老师还有用吗?到底在哪些方面可以起到关键作用呢?

在思考中.....