1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节。

从那时起，我经历了近40个教师节。早年教师节，我们祝福我们的老师，感谢他们的培育之恩。但随着时间的流逝，老师们相继离开了我们。在第一次得到学生的祝福时，作为年轻教师的我也感受到无比的骄傲和自豪。

上世纪90年代，我也当上了导师，开始指导研究生。之后20多年，上课，指导学生，一届又一届，超过百人。尤其是与研究生们建立起密切的联系，亦师亦友，情谊深厚，与时俱进，历久弥新。既做学生也做老师的经历，令人感受岁月的变迁，生命的成长和时间的短暂。当学生时感受老师的博爱和汲取知识的快乐，当老师时感受学生的尊敬和信任。这些幸福感随着时间也传给了我的学生们，他们也在享受当老师的荣耀与幸福。

退休后，师生情谊依然深厚，无论是出差顺路还是专程看望，都得到学生们的积极响应，热情接待。每年的教师节，学生们的问候与祝福如约而至。一句问候，一束鲜花，一点心意，只要学生心中有你就是当老师的莫大幸福！看到他们的成长，成熟，成功，成就，发自内心的喜悦和自豪感油然而生。当老师真好！老师的荣耀不在于个人成就，而是学生！

不管有无教师节，老师永远是值得尊敬的。师恩难忘已经镌刻在我们的基因里，千古流传，生生不息。

长江后浪推前浪，一代更比一代强。每一代人所处的环境不同，面对的问题也不同。但有一点相同：不忘初心，保持良好心态，坚韧不拔。

祝福我的学生们，在工作岗位上努力打拼，取得成就。在生活中幸福美满，身体健康。

也祝福我的同行同辈们，尽情享受当老师的幸福和快乐，开心过好每一天。