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生活点滴| 科研教学絮语| 教育镜像| 旧日心情| 小说故事|

记忆结构和浪漫: 热度 3 葛素红 2025-12-16 11:57; 记忆•结构和浪漫 ---我的教学日志-- 文/蓝莲花瓣 2017年冬天的一个早晨，我在三教B段四楼的一间教室里给学生上《热力学统计物理》课。教室的一排窗子是朝南的，所以在早晨九点多时有很好的光线，使得整个教室显得温暖又明亮。这是第六章的开始，我要给他们讲分子混沌性假设，这个假设有一个已经被证实 ...; 8959 次阅读|6 个评论热度 3

废能去了哪里: 热度 2 葛素红 2025-9-26 11:22; 废能去了哪里 ---我的教学日志 --- 文/蓝莲花瓣费能去了哪里？从根本上来说，这是一个无解的、说不清楚也说不具体的问题。但它又是一个非常重要的、关乎到我们每一个人日常生活以及生活细节的问题。关于废能的概念，我们可以从两个角度去界定它。它最基本的定义来自热力学，当锅炉提供的总热量只有一部分被 ...; 个人分类: 科研教学絮语|11153 次阅读|6 个评论热度 2

怎么去见山水: 热度 3 葛素红 2025-9-18 09:57; 怎么去见山水 ---我的教学日志--- ---文/蓝莲花瓣--- 有人说认识有三重境界。第一重是“见山是山，见水是水。”第二重是“见山不是山，见水不是水。”到第三重，则又是“见山是山，见水是水。”起初我并不能理解这种说法，尤其是第三重，它与第一重又有什么不同？竟然在文字上如此地重复，而在认识层次上相差这 ...; 10886 次阅读|7 个评论热度 3

你为什么要上大学: 热度 5 葛素红 2025-9-5 15:35; 你为什么要上大学 ---我的教学日志--- 文/蓝莲花瓣 2025年8月27日到29日是我校新生来校报到的日子。秋日的校园，太阳强烈，花朵鲜艳。迎新的彩旗飘飘，红色的气球和各种热情洋溢的标语，拖着行李的新生和他们的家长，还有课间穿流在各教学楼之间的学生和老师们，让这个新的开始充满了热烈的氛围，显得激情澎 ...; 15232 次阅读|17 个评论热度 5

快乐与教育: 热度 2 葛素红 2025-7-13 10:32; 快乐与教育 ---我的教学日志--- 文/蓝莲花瓣快乐和教育是两个完全不同的词，可以认为它们的不同之处体现在很多方面。只是在有些时候，人们总有一些美好而且特别理想化的愿望，比如说“快乐教育”这件事情。自从接受了“科学”这个概念，德先生和赛先生走进中国，到如今一百多年过去了，科学文化 ...; 个人分类: 科研教学絮语|9784 次阅读|4 个评论热度 2

祝贺你毕业: 葛素红 2025-6-21 20:45; 祝贺你毕业 ---我的教学日志--- 文/蓝莲花瓣六月盛夏，万物葳蕤。你们迎来了毕业季节。毕业是一个季节，是一个已经离开了过去、又要迎接未来的季节，所以毕业是一件值得祝贺的事情！ 2021年9月你们从遥远的家乡、从四面八方来到张掖，来到河西学院。记得那时候正是新冠疫情肆虐的时候，新生报到时有了特别的 ...; 个人分类: 科研教学絮语|11146 次阅读|没有评论

我的教育梦: 热度 1 葛素红 2025-6-13 10:30; 我的教育梦文/蓝莲花瓣我给学生讲热力学，讲到卡诺定理，这个数学公式给出了工作在高温热源和低温热源之间的热机效率的上限值。之所以说它是上限值，是因为它与现实里的物质和人没有关系，它只单纯由两个热源的温度值来决定。就像是一个纯粹的、可以追求而很难达到的目标。我于是联想到两个词———理想 ...; 个人分类: 科研教学絮语|10546 次阅读|2 个评论热度 1

量子力学版的蓝莲花瓣: 热度 1 葛素红 2025-5-22 10:30; 量子力学版的蓝莲花瓣文/蓝莲花瓣什么叫做量子力学？那只举世闻名的薛定谔的猫，算不算是量子力学的一个代言呢，它最令人感兴趣的就是它有一个“既死又活”的状态。其实这个既死又活的状态在根本上是数学造成的。即线性代数所讲的，线性空间具有叠加性。在最厉害的线性空间里，若死态是一个解，活态是一个解 ...; 个人分类: 科研教学絮语|9715 次阅读|4 个评论热度 1

如何上好一堂课: 葛素红 2025-5-12 17:02; 如何上好一堂课 —我的督导笔记— 文/蓝莲花瓣 2025年春学期，我是学校理工督导组的一员。理工督导组由学校各理工科院系抽调的人员组成，组长是X先生，他当过院长、当过教务处长，不但熟悉教学，也熟悉教学管理，最重要的是他以及他的组员们，都是从教时间较长、有教育情怀的教师。教学督导的工作设置， ...; 10851 次阅读|4 个评论

牛顿力学版的蓝莲花瓣: 葛素红 2025-5-8 08:55; 牛顿力学版的蓝莲花瓣文/蓝莲花瓣蓝莲花瓣曾经特别不喜欢《力学》，它是她人生最初的噩梦。在高中，在高考中，在大学…她都觉得它太难了，她根本学不会，学不懂。她以为考试通过之后就能够远离《力学》，她可以去喜欢《热学》，喜欢《电磁学》，喜欢《光学》，喜欢《原子物理学》，一个物理专业学生可以选择的课 ...; 个人分类: 科研教学絮语|10272 次阅读|6 个评论

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