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学海泛舟| 学海拾贝| 图林漫步| 闲情偶寄| 数图研究| 学习日志| 圕人堂|

圕人堂QQ群深度用户解析: 王启云 2025-11-9 23:09; 图谋按：本文由“【ima知识库】科学网图谋博客精粹”生成。 1 圕人堂QQ群深度用户的定义与特征在圕人堂的语境下，“深度用户”远不止是“经常在群里发言”的活跃成员。他们具备以下鲜明特征：高度认同社群理念：他们深刻理解并认同圕人堂“圕结就是力量”的愿景和“专业讨论、行 ...; 个人分类: 圕人堂|2027 次阅读|没有评论

《圕人堂周讯》是怎样生成的？: 热度 1 王启云 2025-11-8 21:29; 图谋按：本文由“【ima知识库】圕人堂 QQ 群知识库”生成。《圕人堂周讯》的生成是一个有组织、多环节的协作过程，旨在将QQ群内零散的日常交流转化为一份结构清晰、内容精选的电子刊物。其生成流程可以概括为以下几个核心环节：第一步：素材来源——群聊记录《圕人堂周讯》 ...; 个人分类: 圕人堂|2418 次阅读|1 个评论热度 1

王燕平：如何破解高校图书馆新馆建设的“九字宿命”?: 王启云 2025-11-8 10:23; 图谋摘编自：西安建筑科技大学.未来学习中心建设的探索与实践. https://flbook.com.cn/c/9SFpWYk32F 图书馆新馆建设必须接得住历史，顶得住当下，迎得了未来。所谓的“九字宿命”即“用不了、留不住、丢不起”，这是对高校图书馆新馆建设中空间资源“前途命 ...; 个人分类: 圕人堂|2669 次阅读|没有评论

《中国图书馆学报》“彭斐章先生的图书馆学贡献”专题导读: 王启云 2025-11-4 21:13; 图谋按：2025年11月4日留意到《中国图书馆学报》2025年第5期编发“彭斐章先生的图书馆学贡献”专题。圕人堂QQ群予以推介，分享了题录、摘要、全文等信息。图谋粗略浏览全文之后尝试进一步编写专题导读，供参考。彭斐章先生（1930-2025）是新中国图书馆学、 ...; 个人分类: 圕人堂|2634 次阅读|没有评论

爱思唯尔ScienceDirect 发展简史: 王启云 2025-11-3 10:01; 图谋按：爱思唯尔ScienceDirect数据库是重要外文数据库之一。数据库使用培训讲座涉及发展简史内容，特此结合生成式AI豆包的辅助予以较为系统地梳理，仅供参考。爱思唯尔（Elsevier）是全球领先的科学、技术和医学（STM）信息分析公司，总部位于荷兰阿姆斯特丹，隶属于励讯集团 ...; 个人分类: 圕人堂|3818 次阅读|没有评论

基于“全球前 2%顶尖科学家榜单”的学科服务工作笔记: 王启云 2025-10-28 21:58; 2025年10月28日上午，留意到某平台的所在高校师资队伍一级指标二级指标“高被引学者”中的“全球前2%顶尖科学家年度上榜学者（截至2025）”“全球前2%顶尖科学家年度上榜学者（截至2025）”与我掌握的数据有出入。我进行了进一步“追踪”。“**资源开发研究院”的依托机构为所在高校，现实有3 ...; 个人分类: 圕人堂|3165 次阅读|2 个评论

正高职称有哪些系列？: 王启云 2025-10-26 20:52; 身在职场的人们对专业职称体系或多或少有些了解，但受到诸多制约，大多数人可能仅仅关注自身所从事的领域，对其他领域知之甚少。笔者自身在高校工作，1999年入职，那会所在高校正高职称人数真的是屈指可数。在社会上介绍工作单位时，遇到过人家直接称呼为“教授”。我在高 ...; 个人分类: 圕人堂|5406 次阅读|没有评论

美国公共图书馆员工现状综述 —— 基于 PLA《2024 年度全美公共图书馆员工调查报告》: 王启云 2025-10-26 09:28; 图谋按：美国公共图书馆协会（PLA）于 2025 年 8 月发布《2024 年度全美公共图书馆员工调查报告》，报告不仅为美国公共图书馆制定人才战略、优化服务提供数据支撑，其揭示的 “城乡差距”“薪酬公平”“技术岗位需求” 等问题，也为全球公共图书馆人力资源管理提供了参考镜鉴。《图书馆研究与工作》微信公众号10月24 ...; 个人分类: 圕人堂|3525 次阅读|没有评论

封面论文答疑记: 王启云 2025-10-20 19:32; 图谋按： 10月20日，有位老师咨询关于封面论文方面的问题。本文梳理互动问答，另附本人的“学习笔记”。 1 互动问答 H老师问：学校第一单位发的论文，有封面论文的相关统计记录能查到吗？笔者答：理论上是可以查证的。您的说法过于模糊。需要进一步明确需求。“封面论文”这是更模糊的概念，有的期刊封面 ...; 个人分类: 圕人堂|3792 次阅读|没有评论

我国图情档与信息资源管理学科群各层次学科点院系分布点评: 王启云 2025-10-18 17:24; 我国图情档与信息资源管理学科群各层次 125 个学科点的“院系（所）”归属来看，其分布呈现“核心院系主导、交叉挂靠多元、动态调整适配”的特点，既反映学科自身定位，也贴合高校办学特色与时代需求。为清晰呈现分布的特征与逻辑，将从核心院系类型、学科适配性、地域与动态调整趋势三方面展开 ...; 个人分类: 圕人堂|3460 次阅读|1 个评论

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