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教学心得

ID 文章标题 作者 点击 评论 日期
1509895 教研日志20-秋10-3 王安良 3242 0 11-12
1509847 等离子体化学(ppt教学课件)-6.1 崔锦华 3444 9 11-11
1509851 与本组同学的一次沟通记录-20240622 沙继斌 9799 3 11-11
1509700 省教育厅发文,严格处罚高校教师这类兼职行为 任旭升 4088 0 11-10
1509689 哇塞!新型流式细胞仪打破传统局限 宋元元 3112 0 11-10
1509682 等离子体化学(ppt教学课件)-5.2 崔锦华 3277 5 11-10
1509677 GPT非监督学习到底怎么就学会了各种监督任务呢? 李维 3231 0 11-10
1509502 等离子体化学(ppt教学课件)-5.1 崔锦华 3514 1 11-09
1509490 期待更多的超越(自己名下的硕士生考博去向和博士生来源) 张红光 9406 1 11-09
1509446 教学生涯拂尘录 刘浔江 12049 2 11-08
1509400 Backpropagation: The Key to Deep Neural Networks 李维 3413 0 11-08
1509299 等离子体化学(ppt教学课件)-4 崔锦华 3745 5 11-07
1509294 秋雨悄然 顾伯洪 10899 0 11-07
1509281 勇气和生命力(AI 时代所亟需的品质) 孟佳 4945 1 11-07
1509239 学生缺勤被取消考试资格,领导要求恢复其资格该怎么办? 张忆文 7097 3 11-07
1509209 被误读、错指二千年来的东汉医经《素问》和《灵枢》 聂广 4742 2 11-06
1509186 等离子体化学(ppt教学课件)-3.2 崔锦华 3969 3 11-06
1509185 别再乱填关键词了!编辑告诉你怎么选才有检索量! LetPub编辑 6183 0 11-06
1509102 如何保持良好心态 邝宏达 4207 0 11-06
1509093 教研日志20-秋09-4 王安良 4111 2 11-06
1509001 临港实验室程学文团队研究方向介绍和招生招聘说明 程学文 5117 0 11-05
1508996 等离子体化学(ppt教学课件)-3.1 崔锦华 3894 1 11-05
1508989 等离子体确实需要简化名称 詹福如 3582 2 11-05
1508861 SCI论文阅读有方法 刘进平 4805 5 11-04
1508829 等离子体化学(ppt教学课件)-2.5 崔锦华 3835 1 11-04
1508784 工业强国,离不开卓越工程师培养---关注国家级卓越工程师学院建设情况 周斌 3871 0 11-04
1508770 如何看待现在大学生上课只带手机,不听课现象? 张忆文 14473 5 11-04
1508762 教研日志20-秋09-2 王安良 3593 0 11-04
1508741 关于动点的动量矩定理及其教学处理 陈立群 3510 0 11-03
1508685 把问号拉直:从六种现象谈研究生的独立意识 郑加强 13875 11 11-03
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