我校教育神经科学提升教学质量项目工作坊启幕
-深耕脑科学应用 赋能教学新生-
理解脑 应用脑 赋能脑
2026年1月22日，我校“教育神经科学提升教学质量项目工作坊”启幕。我校拔尖创新人才贯通培养指导专家，华东师范大学教育神经科学研究中心主任、博士生导师周加仙教授亲临指导。本次工作坊聚焦“理解脑、应用脑、赋能教”核心主题，推动教育神经科学前沿理论与课堂教学实践深度融合，破解脑科学赋能教学落地难题。项目课题组成员以课例研究为载体提升专业发展，提升研究和教学能力。学校分管教学领导全程参加活动。
工作坊安排了“课例分享”“专家点评”“研究方法指导”“专家融入式讨论迭代”“方案进阶”“新课例分享优化”“优秀成果展示”等环节。研究课例覆盖小学至高中多个学段，旨在通过鲜活实践案例，搭建理论转化桥梁。
活动中，各位分享教师结合学科特点，展示了将教育神经科学理念融入课堂设计、学情分析、教学实施的具体路径，呈现了项目推进以来的教学创新成果。每节案例分享后，周加仙教授与章熠博士分别从专业视角进行精准点评，既肯定课例中的亮点与创新点，又针对理论落地、细节优化等方面提出可操作的改进建议，助力教师将前沿理论转化为常态化教学能力。
教师们认真聆听、积极思考，在案例展示与专家点评中深化了对“基于脑的教学”的理解，明确了后续教学探索的方向。
此次工作坊的顺利开展，为教师搭建了交流互鉴、共促成长的平台，有效破解了教育神经科学教学落地的痛点难点。未来，随着项目的持续推进，期待更多教师深耕教育神经科学应用，以科学理念赋能课堂革新，推动教学质量迈向新台阶，助力学生核心素养全面发展。
THE END
撰稿：王盈智
图片：杜平洋、文 清
校对：郭 婧
审核：张 程
终审：李光辉
编辑：郭 婧
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