中国的教育从幼儿园到大学，问题多多。但归其一点是诚信教育的缺失。没有了诚信，做事就没有了什么是非，顾忌。诚信是做人的底线！
诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。“诚”，是儒家为人之道的中心思想，我们立身处世，当以诚信为本。宋代理学家朱熹认为：“诚者，真实无妄之谓。”肯定“诚”是一种真实不欺的美德。要求人们修德做事，必须效法天道，做到真实可信。说真话，做实事，反对虚伪。
科研亦如此。科学讲求真。离开了诚信，就会有弄虚作假，数据造假，论文造假，学历造假，申项报奖造假，什么都造假。为了个人和小团体的利益，没有了底线。
失去诚信，工作没有了激情，没有了认真，没有了责任，工作失去了目标和方向。导师为了文章而文章，学生为了文凭而文凭，学校为了名次而名次，大家互相欺骗，只要获得各自利益不择手段，把追求真理变成追逐名利。
谁也不愿意和无诚信的人打交道。但现实中缺乏诚信的人大有人在。不能为了短期利益牺牲诚信原则。
我们从小受到的教育就是做一个诚实的孩子，无论做什么，必须诚信。
现在从小受到的教育就是做一个成功的孩子，可以不择手段达到目标。
学生的问题在于父母和老师（成年人）的言传身教。有什么样的父母就有什么样的孩子，有什么样的老师就能教出什么样的学生。学术不端在象牙塔里盛行，怎么指望培养出品学兼优的创新人才？
我是教你做正直的人而不是教你诈！上行下效，只有上行行的端，下效才能效的正。
诚信丢失了，再想捡回来，难！还是从娃娃抓起吧。
想起小时候红灯记里一句唱词：栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。
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