今天看到成都一名大学生因考试作弊被监考老师发现后投河自尽，这样的消息令人痛心和惋惜。然而现在高校学生的心理问题已经不容忽视。不少老师吐槽现在的学生怎么了？旷课，考试作弊，论文不过，违反校纪，不能批评。有的本科生考试未通过就给老师压力，研究生论文不合格不能按期毕业就找导师闹。一旦学生出了问题，老师，领导，家长都急的团团转。而个别学生似乎拿捏住学校的短处“维稳怕出事”。以死威胁达到个人目的。学校成了勒索对象，甚至只能无原则迁就。“以生为本”成了老师和学校的把柄，只要学生出事，老师学校难脱干系。给老师教育学生套上枷锁，畏手畏脚，不敢坚持原则，严格要求学生。

我们的教育确实出现了问题。很多现状我们退休老师都看不懂了。现在学生的心理如此脆弱，所作所为匪夷所思。这已不仅仅是学校的问题，更多来自家庭和社会。

有心理问题的学生，很多是三观问题。之所以这样说，三观正的学生有明确的人生目标，知道自己在做什么，为什么做，也能对自己言行有约束。反之，从小被宠的学生一切以我为核心，心理素质差，不能接受挫败。年龄成年，心理巨婴。

大学不是幼儿园，学生不是小孩子，是成年人！成年人做任何事情都要承担后果！学校教育不是万能的，也不可以为学生所有事情负责。

社会才是真正的大学，最好的教育是撞南墙。如果在校园里任性放纵，到了社会必将付出代价。

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