高校行政化一直老师关注的话题。长期未解决，甚至愈演愈烈。

高校衙门化。高校越来越像官场，高校老师越来越像公务员。领导越来越像企业老板，老师越来越像打工仔。等级意识严重。政绩观扭曲，形式主义浮夸风盛行，表演作秀宣传，做表面文章。书记校长权力集中，一手遮天。下属副手看一把手脸色，难有作为。领导不接地气，脱离群众，见校长如见皇上。谁当领导谁就有更多资源，因此竞聘处长的教授很热门。

学术行政化。但凡有了帽子就有当官的机会，学术资源掌握在少数人手里。学而优则仕仍有生命力。名曰教授治校，实则变相官僚。官本位大行其道。很多领导是越界空降的，缺乏对大学教育的认知，制定政策习惯于发号施令。有些学院学缘结构不合理。近亲繁殖，学术垄断。外来者很难立足，影响学术发展，导致大树底下不长草，一将成名万骨枯。

缺少个性化。几乎所有大学的目标都是综合性，创一流。口号喊得震天响，同质化严重。

老师们按指挥棒做事，缺少创新热情。重科研轻教学，编制如同饭碗，考核就像紧箍咒。老师们普遍缺乏对学校的归属感和认同感，尽显过客心理。学校的主人是官员，不是老师。

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