关于破唯之我见
2023-11-7 19:36
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教育部嚷嚷破五唯已经过去5年了。然而,现在在职的高校教师非但没有感到减压,反而压力剧增。
高水平大学,双一流学科建设如火如荼,热度不减。没有哪所学校愿意降低条件让自己学校的地位排名下降。层层加码,变相加码的政策照样出台。
不唯SCI,变为一般SCI不算数,需要更高的影响因子刊物才算数。省级项目不算,国家级大项目才算。地方奖励不算,国家级大奖才算。一般成果不算,标志性创新性成果才算。而这一切由学校说了算。
内卷严重。年轻教师项目文章都是硬指标,非升即走就像利剑高悬头上,没有老师敢违抗。
解决之道
学校要根据自身情况办出特色,量力而行。不要攀比,不要做力有不逮的事。对不同类别大学有不同的考核标准,而不是相同标准。
政策是人制定的。转变固有的绩效观。考核能否不一年一考,改为3-5年。转变思路,给老师们点时间,不要紧箍咒,催命符。多做点实事,创造宽松的环境,少一些填表,汇报,少一些量化指标。给老师们减负减压,或许能带来意想不到的结果。
离开了唯,难道就没有其它的评价标准了吗?相信国人的智慧,让老师既不能躺平,也不至于压力超载的政策就真的没有吗?
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